El Diablo De Los Numeros

El diablo de los números
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Introducción según el libro: en los sueños, todo es diferente al colegio o a la ciencia. Cuando Robert y eldiablo de los números hablan, se expresan a veces de forma bastante extraña. Tampoco esto es sorprendente, pues EL DIABLO DE LOS NUMEROS es precisamente una extraña historia.
¡ Pero no creías quetodo el mundo entiende las palabras que ambos utiliza! Vuestro profesor de matemáticas, por ejemplo, o vuestros padres. Si les decís salta o rábano, no entenderán que quiere decir. Entre los adultos sehabla de otra forma: en vez de saltar se dice elevar al cuadro o elevar a la potencia y en lugar de rábano escriben raíz en la pizarra., los números de primera se llaman en la clase de matemáticasnúmeros primos, y vuestro profesor jamás dirá ¡cinco pum!, porque para eso tiene una expresión extranjera que es factorial de cinco.
En los años no existen estas expresiones especializadas. Nadiesueña con palabras extranjeras. Así que cuando el diablo de los números en vez de elevarlos a potencias, no es solo cosa de niños: es sueños, todos hacemos lo que queremos. Pero en la clase uno no seduerme, y raras veces sueña. Por eso vuestro profesor tiene razón cuando se expresa como todos los matemáticas del mundo. Por favor, dejaos orientar por el, porque de lo contrario podría haberenfados en el colegio .
Primera noche : Robert estaba cansado de siempre soñar con lo mismo con peces grandes que se lo tragaban o toboganes sin fin aunque sus sueños muchas veces le jugaban malasjugadas y cuando deseaba algo con muchas fuerzas lo sumaba con una exactitud que muchas veces pensaba que la bicicleta que él deseaba estaba en el sótanos el pensado que era verdad bajaba hasta allí paraver si era verdad lo que él veía en sus sueños baja aun dormido en pijama y lo único que encontraba en el lugar donde debería estar la bici era una rata.
Hasta que un día apareció el diablo de los...