el diario de ana frank
















´«Para alguien como yo es una sensación muy extraña escribir un diario. No sólo porque nunca he escrito, sino porque me da la impresión de que más tarde ni a mí ni a ninguna otra persona le interesarán las confidencias de una colegiala de trece años«  

Ana Frank 









INSTITUTO DE NIVEL TERCIARIO N° 6029


CARRERA: PROFESORADO INTERCULTURALBILINGÜE DE LA EDUCACION PRIMARIA


ESPACIO CURRICULAR: SUJETO DEL APRENDIZAJE EN CONTEXTO DE DIVERSIDAD CULTURAL


PROFESORA: ELIZABETH PAZ BURGOS


ESTUDIANTE: FLORES ROMINA VANESA


CURSO: 2° AÑO







DIARIO DE ANA FRANK

Está historia comienza con un regalo muy especial hacia Ana Frank; “Un Diario”... Este Diario es la parte primordial de toda la historia un testimonioúnico sobre el horror y la barbarie nazi y sobre los sentimientos y experiencias de la propia Ana, ella acostumbraba a escribir todo lo que se vivía en ese tiempo pero a su manera, pues sólo tenía 13 años, ella detalla la forma de vida que adoptaron, su familia y algunos amigos al ocultarse de la Gestapo, un gran ejercito dedicado al reclutamiento y matanza de judíos para fines de ellos mismos, en eltiempo conocido como “La Alemania Nazi”. Está novela tiene como principio dar a conocer al lector como se vivía una guerra devastadora en Ámsterdam con Hitler y las tropas Alemanas al tomar Holanda, la historia es real, representada por los Frank; una familia judía de padre comerciante, está nos introduce en un margen de vivencias fatales como la gran injusticia y desigualdad, la esclavitud,matanza y maltrato hacia el mismo pueblo y la enorme frialdad a la que son sometidos los ciudadanos. Durante el avance de la novela encontré ocho partes concisas, La Primera parte comienza con el regalo que le hacen a Ana Frank el día de su cumpleaños: El “Diario” y comenzó por llamarlo “kitty” quien será su próxima amiga y confidente a lo largo de la historia. Cuenta también como es su vida en Holandaantes de la guerra todo ocurría de manera normal, hasta que después comienzan las prohibiciones y discriminaciones hacia los judíos para toda clase de privilegios tanto en educación como en servicios públicos y de salud.

La segunda parte comienza por el conocimiento de Ana de que tendrán que cambiar de hogar debido a la invasión y por su seguridad deberán ocultarse en un Anexo Describe elnuevo lugar (escondite) y las relaciones que comienzan a surgir en el con los nuevos acompañantes. La tercera parte cuenta los deberes y restricciones de los habitantes del anexo puesto que deben permanecer callados totalmente a una hora exacta para no ser descubiertos. Ana continúa con sus estudios ayudada por su padre y su hermana y comienzan a surgir los problemas entre las 2 familias que vivenahí. La cuarta parte es en donde las cosas en el anexo comienzan a ir de mal en peor, el estado de ánimo de cada uno está por los suelos. Ana siente que se está atrasando en cuanto a cultura; no come, tiene mala cara y se siente sofocada y deprimida. Tiene deseos de divertirse, salir y ser feliz. Dice que se siente como si fuera un ave que ha perdido sus alas. Se toman precauciones más extremas pueslos lugares a conquistar, la mayoría de ellos ya fueron ocupados y reclutando a muchísima gente. En la a quinta parte Ana expresa su pesar ante la guerra y considera lejano su final. Hay pobreza, la gente no tiene para calzado, anda mal vestida. No hay suficiente comida, hay muchos asaltos. Los niños están mal nutridos y existen sabotajes contra las autoridades. Existen una serie de epidemias.Los alemanes han ocupado Hungría y allí todavía habitan muchos de judíos que la pasarán muy mal. La sexta parte habla de la emoción que siente Ana porque ya besó a Peter, hijo de la familia con quien comparten es anexo. Su padre le ha pedido que mantenga distancia, pero Ana continúa visitando a Peter y le escribe una carta a su padre para explicarle su sentir desde que están encerrados: la falta...