El Diario De Ana Frank
Páginas: 3 (550 palabras)
Publicado: 1 de octubre de 2012
El Diario de Ana Frank
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ
ESCUELA SECUNDARIA “MAESTRO EFRÉN RAMÍREZ HERNÁNDEZ”
CLAVE: 30DESO144G
RESEÑA DE UNA NOVELA: “EL DIARIO DE ANA FRANK”
Ciclo Escolar2010 – 2011
Coatepec, Ver; a 16 de mayo de 2011
“El Diario de Ana Frank”
La novela de “El Diario de Ana Frank” abarca temas como la tristeza, la desesperación, en pocas ocasionesfelicidad pero lo que más resalta es la unión de la familia Frank.
En esta obra el personaje principal es Ana; pero también está su papá, su mamá, Motjie el gato, sus amigos y otra familia de judíosque también se encuentran escondidos para evitar ser llevados a los campos de concentración; y uno de los personajes más importantes es Kitty, la amiga imaginaria de Ana.
La historia sedesarrolla en Holanda, en un tiempo de guerra entre los alemanes y los judíos, en la cual estos últimos no eran libres y vivían escondidos para evitar ser llevados a los campos de concentración.
Ana esuna pequeña de trece años de edad, nacida en Alemania dentro de una familia de judíos; pero que emigra a Holanda. El día que cumplió años sus padres le dieron varios obsequios, dentro de los cuales seencontraba un diario, que para ella fue el mejor regalo que le pudieron dar. En este, Ana empieza a escribir todo lo que sentía y le sucedía; y pensó que no dejaría que nadie lo leyera hasta encontrara una verdadera amiga a quien pudiera enseñárselo.
Aunque ella se sentía plena de tener a personas a su alrededor que la querían y con quiénes podía contar, no se sentía con la confianza comopara tener una amiga íntima, por lo que decidió personificar a su diario como a esa amiga que tanto deseaba y decide nombrarla “Kitty”.
En esa época se desató una guerra entre los alemanes y losjudíos. Motivo por el cual Ana junto con su familia tuvieron que esconderse para evitar ser llevados a los campos de concentración que había; y en todo ese lapso que ella permaneció escondida siguió...
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ
ESCUELA SECUNDARIA “MAESTRO EFRÉN RAMÍREZ HERNÁNDEZ”
CLAVE: 30DESO144G
RESEÑA DE UNA NOVELA: “EL DIARIO DE ANA FRANK”
Ciclo Escolar2010 – 2011
Coatepec, Ver; a 16 de mayo de 2011
“El Diario de Ana Frank”
La novela de “El Diario de Ana Frank” abarca temas como la tristeza, la desesperación, en pocas ocasionesfelicidad pero lo que más resalta es la unión de la familia Frank.
En esta obra el personaje principal es Ana; pero también está su papá, su mamá, Motjie el gato, sus amigos y otra familia de judíosque también se encuentran escondidos para evitar ser llevados a los campos de concentración; y uno de los personajes más importantes es Kitty, la amiga imaginaria de Ana.
La historia sedesarrolla en Holanda, en un tiempo de guerra entre los alemanes y los judíos, en la cual estos últimos no eran libres y vivían escondidos para evitar ser llevados a los campos de concentración.
Ana esuna pequeña de trece años de edad, nacida en Alemania dentro de una familia de judíos; pero que emigra a Holanda. El día que cumplió años sus padres le dieron varios obsequios, dentro de los cuales seencontraba un diario, que para ella fue el mejor regalo que le pudieron dar. En este, Ana empieza a escribir todo lo que sentía y le sucedía; y pensó que no dejaría que nadie lo leyera hasta encontrara una verdadera amiga a quien pudiera enseñárselo.
Aunque ella se sentía plena de tener a personas a su alrededor que la querían y con quiénes podía contar, no se sentía con la confianza comopara tener una amiga íntima, por lo que decidió personificar a su diario como a esa amiga que tanto deseaba y decide nombrarla “Kitty”.
En esa época se desató una guerra entre los alemanes y losjudíos. Motivo por el cual Ana junto con su familia tuvieron que esconderse para evitar ser llevados a los campos de concentración que había; y en todo ese lapso que ella permaneció escondida siguió...
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