El diario de Ana Frank

1.- ¿Cómo se llama la Protagonista de esta historia?
R= Enrique

2.- ¿A qué grado escolar ingreso?
R= Tercer Grado de Primaria

3.- ¿Cómose sintió el primer día de clases?
R= Mal por dejar de disfrutar sus días de vacaciones en el campo, pero sintió alegría al ver de nuevo laescuela y a sus compañeros nuevos.

4.- ¿Cómo era su nuevo maestro?
R= Alto, con el pelo gris y una arruga recta en la frente.

5.- ¿A quécompañero llego a estimar y por qué?
R= A Garrón, porque defendía a todos además de que era muy grande y fuerte, y tenía un corazón muy noble.

6.-Menciona a otros compañeros sobresalientes por alguna circunstancia.
R= Coreta hijo del vendedor de leña que siempre le ayuda a su papá a vender.Nelle, el jorobadito.

Garofi que siempre está organizando rifas.

Estardo que siempre está poniendo atención al maestro a pesar de ser uncabeza dura siempre se pone los puños en la cabeza para poner atención.

Derossi que siempre saca el primer lugar del grupo.

7.- ¿Qué tipos devalores se maneja en la historia?
R=La Familia, El respeto a los demás, El amor, La amistad, La educación, El esfuerzo a los padres y a losmaestros, El trabajo, etc.

8.- ¿Qué habilidad tenía el niño al que apodaban el “El albañilito”?
R= Tenia la habilidad para hacer el hocico deliebre

9.- ¿Por qué razón llamaban “La monjita” a una de las maestras?
R= Porque siempre vestida de oscuro con un delantal negro