El Dibujo Infantil

Entre los más unánimemente mencionados figuran los siguientes.
El principio de aplicación múltiple por el que una misma forma puede servir para representar muchas cosas diferentes. Este fenómenoal que también se ha denominado proceso de esquematización consiste en utilizar una figura simple, un círculo, un rectángulo, un triángulo, u otras no necesariamente geométricas, para representar unagran variedad de objetos o partes del cuerpo humano. Un círculo puede servir para dibujar la cabeza, las manos, los ojos, etc. Este proceso es de una gran utilidad al dibujante, tanto pequeño comoadulto, por la economía de medios y esfuerzo que implica. Con un reducido “vocabulario” gráfico se puede dibujar cualquier cosa.
El principio de la línea de base. Los personajes y objetos necesitanun punto de apoyo explícito sobre la que situarse, una línea de suelo o base, que tendrá su contrapartida en la línea del cielo.
El principio de perpendicularidad. La relación entre un objeto y labase en la que se apoya es preferentemente perpendicular, sea cual sea la orientación concreta que tenga esa base. Con ello, siempre que esa línea de base se aparte de la horizontal (el tejado de unacasa, la ladera de una montaña, etc.) los objetos o personajes que sobre ella se dibujan son perpendiculares a su base propia, aunque en el conjunto de la escena parezcan inclinados o torcidos.Principio de la importancia del tamaño: lo más importante ya sea desde un punto de vista emocional, funcional o semántico, debe tener un tamaño mayor que lo secundario. Por ello, el brazo que ejecutauna acción se dibujará más grande que el que no hace nada, o las partes del cuerpo de mayor importancia expresiva, como los ojos y la boca, adquirirán unas proporciones desmesuradas.
Principio deaislamiento de cada parte del conjunto. Para representar un conjunto compuesto de elementos similares, la mano y los dedos, el cabello y cada uno de los pelos, etc., se preferirá dibujar los elementos...