El Digesto De Justiniano Y Las Dicotom As Del Ius PABLO FERRER MARTIN
Páginas: 4 (849 palabras)
Publicado: 13 de abril de 2015
Actividades
Lectura: El Digesto de Justiniano y las dicotomías del ius
1. Competencias:
Aprender a utilizar las tecnologías de la información y las comunicaciones para la búsqueda y obtención deinformación jurídica, así como herramientas de trabajo y comunicación.
Adquirir una actitud crítica ante la realidad y las ideas y de apertura e interés por el trabajo intelectual y sus resultados.Entender los fundamentos históricos, filosóficos y constitucionales del ordenamiento jurídico, así como su concepción actual como instrumento de organización de la convivencia social.
Interpretar textosjurídicos y analizar críticamente las instituciones sociales.
Valorar la importancia del derecho como sistema regulador de las relaciones sociales.
Tomar conciencia de los diferentes órdenes osistemas jurídicos occidentales desde sus orígenes hasta la actualidad.
2. Objetivos de la actividad:
Que el estudiante comience a familiarizarse con la utilización de las TIC.
Que el estudiante sepalocalizar y manejar fuentes bibliográficas, así como el modo de referenciar correctamente el Digesto de Justiniano.
Que el estudiante conozca diferentes vías históricas de creación del Derecho.
Que elestudiante entienda el lenguaje jurídico de los juristas romanos y pueda extraer y sintetizar valores y definiciones de sus escritos.
Que el estudiante comprenda la importancia de la existencia de unsistema de normas ajustado a criterios de justicia para la prevención y resolución de los conflictos en la sociedad.
3. Explicación para su realización:
Accede, a través del Campus, a la BibliotecaVirtual de UNIR (http://biblioteca.unir.net/).
Usa el buscador general y localiza la monografía (eBook): Catalano, Pierangelo, Constitución Deo Auctore y Libro i del Digesto del Emperador Justiniano,Editor: Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú, 2011, ISBN: 9789972429644 – 9972429644.
Cuando te aparezca la ficha del documento pincha en el enlace que te permite acceder al...
Lectura: El Digesto de Justiniano y las dicotomías del ius
1. Competencias:
Aprender a utilizar las tecnologías de la información y las comunicaciones para la búsqueda y obtención deinformación jurídica, así como herramientas de trabajo y comunicación.
Adquirir una actitud crítica ante la realidad y las ideas y de apertura e interés por el trabajo intelectual y sus resultados.Entender los fundamentos históricos, filosóficos y constitucionales del ordenamiento jurídico, así como su concepción actual como instrumento de organización de la convivencia social.
Interpretar textosjurídicos y analizar críticamente las instituciones sociales.
Valorar la importancia del derecho como sistema regulador de las relaciones sociales.
Tomar conciencia de los diferentes órdenes osistemas jurídicos occidentales desde sus orígenes hasta la actualidad.
2. Objetivos de la actividad:
Que el estudiante comience a familiarizarse con la utilización de las TIC.
Que el estudiante sepalocalizar y manejar fuentes bibliográficas, así como el modo de referenciar correctamente el Digesto de Justiniano.
Que el estudiante conozca diferentes vías históricas de creación del Derecho.
Que elestudiante entienda el lenguaje jurídico de los juristas romanos y pueda extraer y sintetizar valores y definiciones de sus escritos.
Que el estudiante comprenda la importancia de la existencia de unsistema de normas ajustado a criterios de justicia para la prevención y resolución de los conflictos en la sociedad.
3. Explicación para su realización:
Accede, a través del Campus, a la BibliotecaVirtual de UNIR (http://biblioteca.unir.net/).
Usa el buscador general y localiza la monografía (eBook): Catalano, Pierangelo, Constitución Deo Auctore y Libro i del Digesto del Emperador Justiniano,Editor: Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú, 2011, ISBN: 9789972429644 – 9972429644.
Cuando te aparezca la ficha del documento pincha en el enlace que te permite acceder al...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.