El Dirigente Nuevo En Educacion

Páginas: 6 (1253 palabras) Publicado: 28 de septiembre de 2012
EL DIRIGENTE COMO FACILITADOR

En la actualidad se entiende a las organizaciones como un sistema complejo e integrado por múltiples y diversos grupos de trabajo. Estos, entrelazando los esfuerzos y las calidades que parcialmente logran, deben ofrecer la calidad de concordancia de un producto o servicio.
Así comprendido el comportamiento de las organizaciones, se desprende quesu dinámica interna y sus posibilidades de crecimiento estarán determinadas por los valores y aptitudes de su factor humano.

SOBRE ESTE ASPECTO, QUE HOY PARECE OBVIO, EN REALIDAD RESTA MUCHO POR HACER.
Las consecuencias del no hacer o del hacer no debido, de los sistemas formales o exigidos, en cuanto a movilizar al factor humano hacia los objetivos de la organización, teniendo encuenta sus propias potencialidades y necesidades, conducirá , a mediano plazo, a limitar o hasta imposibilitar la identificación de las personas con la empresa y, ocasionalmente, con los grupos de trabajo que conforman.
Si se señalaba que EL FACTOR HUMANO es determinante del crecimiento, de los logros y de la calidad total de la organización, necesariamente se concluirá en que solo através del desarrollo de sus potencialidades, se podrán alcanzar dichos objetivos.
Es bajo esta idea central -EL DESARROLLO DE LAS PERSONAS Y DE LOS GRUPOS-, que cobra importancia el rol y el estilo de dirección de quien posee la responsabilidad formal de conducir esos grupos humanos en las organizaciones.
Hasta hoy se han conocido puestos directivos tales como Gerentes, Jefes,Directores, Regentes, Supervisores, etc., de los cuales se esperaban ciertos comportamientos que respondieran a determinada concepción de la empresa o sistema.
Pero, hoy se comprende de otro modo al hombre, y existe la convicción de que las obras que realiza o puede concretar no son solamente productos de sus manos, sino de todo su ser. Por lo tanto, para lograr su integral desarrollo y, a través deeste, pueda brindar sus mejores aportes, es que requiere de los dirigentes un rol especifico definido como FACILITADOR.

Pero que es un ...FACILITADOR?
Es aquel dirigente que tiene como objetivo central lograr, en el tiempo, los mejores resultados productivos y organizacionales, tendiendo al AUTODESARROLLO de los grupos de trabajo y de los miembros que lo componen, a partir de susingular potencialidad, teniendo como núcleo movilizador su trabajo o la función que desempeñan.
Pero, por otra parte, que es el ...AUTODESARROLLO ?
Es un proceso, en primer lugar, de reflexión y toma de conciencia de las propias fortalezas y debilidades y, a partir del conocimiento de las mismas, cubrir las necesidades requeridas para lograr el desarrollo pleno de su potencial.Este, latente en toda persona o grupo, irá  provocando un mejoramiento de sus disposiciones y capacidades, y una permanente búsqueda de nuevas áreas de desafío personal o grupal, que promuevan el cambio, su crecimiento integral y como consecuencia el logro de eficientes resultados.
Existe una estrecha vinculación entre el AUTODESARROLLO que haya alcanzado un grupo o una persona y sutangible nivel de AUTONOMÍA.
La tarea básica del dirigente, puesto en el rol de FACILITADOR es lograr, a partir de una singular potencialidad latente en cada individuo, el más rico AUTODESARROLLO personal o grupal o lo que es lo mismo la mejor AUTONOMÍA de la persona o del grupo que debe conducir.
Para lo cual el FACILITADOR deberá  crear y mantener un cálido clima laboral decaracterísticas especialmente propicias, entre las que la confianza del grupo y sus miembros en quien los conduce, adquiere un papel prioritario. De manera que tangiblemente, se compruebe confianza entre los miembros, confianza en sus posibilidades como persona y como grupo y confianza en la imagen y virtudes del FACILITADOR.
Cuando hablamos de confianza, también nos referimos a que ese clima sea...
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