El discurso del Rey enfoque
Páginas: 7 (1601 palabras)
Publicado: 29 de noviembre de 2015
ENFOQUE CENTRADO EN LA PERSONA
El discurso del Rey
Ficha técnica y artística:
Título original.- The King’s Speech
Año.- 2010
Duración.- 118 min
País.- Gran Bretaña
Director.- Tom Hooper
Guión.- David Seidler
Música.- Alexandre Desplat
Reparto.- Colin Firth; Helena Bonham Carter; Geoffrey Rush; Michael Gambon; Guy Pearce; Timothy Spall; Derek Jacobi; Eve Best.
Género.- Drama Histórico, años 30basado en hechos reales.
Profesora: Silvia Dorfman
Alumna: María Gabriela Germelin
Curso: 1° Año turno vespertino
Año: 2015
Síntesis
En el año 1925 el Rey V reina más de un cuarto del pueblo mundial. Le pide a su hijo duque de York que dé el discurso de cierre en la exposición del Imperio en Wembley su tartamudez era un gran obstáculo para cumplir esas funciones, se convirtió en reyde Gran Bretaña con el nombre de Jorge VI (1936-1952), tras la abdicación de su hermano mayor Eduardo VIII.
Desarrollo y articulación con la teoría:
Está ambientada en la sociedad inglesa de los años treinta del pasado siglo, y se refiere a la vida del Rey Jorge VI, padre de la reina Isabel de Inglaterra; con dificultades en el habla que, le impiden desempeñar sus actividades de rey.Claramente se ve mucha tensión, angustia, malestar, inseguridad que repercute en la gente como un gran desconcierto cuando intenta dar el discurso y no logra emitir palabras con fluidez, a esto es lo que llamamos un estado de INCONGRUENCIA, padece una ansiedad por factores intra-psíquicos generados por la falta de valoración positiva de sus personas criterios en la infancia, ansiedad por inseguridadetc.
Su esposa es un gran apoyo y quien acompaña y alienta a seguir buscando la solución a su problema, aunque él se sienta abatido y amenazado aparece lo que en el ECP llamamos Tendencia Actualizante ya que, no acepta esto como destino y busca soluciones visitando todo tipo de profesionales que lo ayuden.
El primer terapeuta claramente está muy alejado del ECP ya que es AUTORITARIO,DIRECTIVO, no tiene EMPATIA y aunque lo trata con todos los honores del protocolo, “Su Majestad”, “Tenga la bondad de..” al mismo tiempo, actitudinalmente lo trata como un ser inferior, tanto así que, no lo mira a los ojos, su tono de voz es muy fuerte y violento, no se sienta, no toma en cuenta lo que le pasa al consultante con su tartamudez ni porque tartamudea, sino simplemente dirige una serie detécnicas antiguas como, “ fume para relajar la laringe, calme los nervios y sienta confianza”, lo obliga a meterse en la boca varias bolillas de vidrio juntas y leer un párrafo, es tan autoritario y hasta agresivo que provoca más irritabilidad y empeora el síntoma. Es la clase de profesional que subestima la capacidad del consultante creyendo que su verdad y sus indicaciones son las válidas,colocándose así en un lugar de poder por encima del consultante, poniendo en riesgo la propia vida del Duque. Si el terapeuta se muestra como un observador externo, neutral, distante, y frío suele ser percibido como “el que tiene todas las soluciones” y se pueden crear situaciones más caóticas y perjudiciales.
Cuando ya creían que no había posibilidades, la Duquesa encuentra a un terapeuta,Lionel Logue, que se especializó en los problemas del habla.
En el primer contacto con la esposa (Duquesa) deja claro que el horario es muy importante, cuando ella ante su negativa de tratar a su esposo en su domicilio sin saber que se trataba del Duque, este se opone, argumentando que debía ser en su lugar, con sus reglas; cuando le revela la identidad se mantiene en la misma posturaprometiéndole confidencialidad y ética, esto habla claramente de las condiciones que deben darse en el encuadre referente a la puntualidad, al lugar, a la ética de privacidad, a la atmósfera en si, desde el calor hasta un lugar totalmente libre de amenazas, en ese momento la Duquesa le comenta que ya visitaron a varios especialistas sin obtener resultados satisfactorios a lo que le responde...
El discurso del Rey
Ficha técnica y artística:
Título original.- The King’s Speech
Año.- 2010
Duración.- 118 min
País.- Gran Bretaña
Director.- Tom Hooper
Guión.- David Seidler
Música.- Alexandre Desplat
Reparto.- Colin Firth; Helena Bonham Carter; Geoffrey Rush; Michael Gambon; Guy Pearce; Timothy Spall; Derek Jacobi; Eve Best.
Género.- Drama Histórico, años 30basado en hechos reales.
Profesora: Silvia Dorfman
Alumna: María Gabriela Germelin
Curso: 1° Año turno vespertino
Año: 2015
Síntesis
En el año 1925 el Rey V reina más de un cuarto del pueblo mundial. Le pide a su hijo duque de York que dé el discurso de cierre en la exposición del Imperio en Wembley su tartamudez era un gran obstáculo para cumplir esas funciones, se convirtió en reyde Gran Bretaña con el nombre de Jorge VI (1936-1952), tras la abdicación de su hermano mayor Eduardo VIII.
Desarrollo y articulación con la teoría:
Está ambientada en la sociedad inglesa de los años treinta del pasado siglo, y se refiere a la vida del Rey Jorge VI, padre de la reina Isabel de Inglaterra; con dificultades en el habla que, le impiden desempeñar sus actividades de rey.Claramente se ve mucha tensión, angustia, malestar, inseguridad que repercute en la gente como un gran desconcierto cuando intenta dar el discurso y no logra emitir palabras con fluidez, a esto es lo que llamamos un estado de INCONGRUENCIA, padece una ansiedad por factores intra-psíquicos generados por la falta de valoración positiva de sus personas criterios en la infancia, ansiedad por inseguridadetc.
Su esposa es un gran apoyo y quien acompaña y alienta a seguir buscando la solución a su problema, aunque él se sienta abatido y amenazado aparece lo que en el ECP llamamos Tendencia Actualizante ya que, no acepta esto como destino y busca soluciones visitando todo tipo de profesionales que lo ayuden.
El primer terapeuta claramente está muy alejado del ECP ya que es AUTORITARIO,DIRECTIVO, no tiene EMPATIA y aunque lo trata con todos los honores del protocolo, “Su Majestad”, “Tenga la bondad de..” al mismo tiempo, actitudinalmente lo trata como un ser inferior, tanto así que, no lo mira a los ojos, su tono de voz es muy fuerte y violento, no se sienta, no toma en cuenta lo que le pasa al consultante con su tartamudez ni porque tartamudea, sino simplemente dirige una serie detécnicas antiguas como, “ fume para relajar la laringe, calme los nervios y sienta confianza”, lo obliga a meterse en la boca varias bolillas de vidrio juntas y leer un párrafo, es tan autoritario y hasta agresivo que provoca más irritabilidad y empeora el síntoma. Es la clase de profesional que subestima la capacidad del consultante creyendo que su verdad y sus indicaciones son las válidas,colocándose así en un lugar de poder por encima del consultante, poniendo en riesgo la propia vida del Duque. Si el terapeuta se muestra como un observador externo, neutral, distante, y frío suele ser percibido como “el que tiene todas las soluciones” y se pueden crear situaciones más caóticas y perjudiciales.
Cuando ya creían que no había posibilidades, la Duquesa encuentra a un terapeuta,Lionel Logue, que se especializó en los problemas del habla.
En el primer contacto con la esposa (Duquesa) deja claro que el horario es muy importante, cuando ella ante su negativa de tratar a su esposo en su domicilio sin saber que se trataba del Duque, este se opone, argumentando que debía ser en su lugar, con sus reglas; cuando le revela la identidad se mantiene en la misma posturaprometiéndole confidencialidad y ética, esto habla claramente de las condiciones que deben darse en el encuadre referente a la puntualidad, al lugar, a la ética de privacidad, a la atmósfera en si, desde el calor hasta un lugar totalmente libre de amenazas, en ese momento la Duquesa le comenta que ya visitaron a varios especialistas sin obtener resultados satisfactorios a lo que le responde...
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