el discurso

Centro Escolar INSA.
Bachillerato Técnico Comercial
Santa Ana


Materia: Lenguaje y Literatura.



Tema: El Discurso y Obra Literaria Huasipungo de Jorge Icaza.



Profesora: Edith Herlinda Escobar de Martínez.



Alumnos: No

Oscar Armando Cruz García1.
Xiomara Jeannette Flores Herrera 2.
Mario José Masin Flores 3.
Karen Noemy Mendoza Cáceres 4.
David Ernesto Mendoza Moreno 5.
Manuel Eduardo Menéndez Herrera6.



Grupo: 1.



Grado: C-II-E.



Santa Ana, Miércoles 12 de Junio de 2013.




Introducción……………………………………………………………………………………………… 2

Objetivos…………………………………………………………………………………………………… 3

Cuerpo del trabajo…………………………………………………………………………………… 4 - 27

Discurso de Huasipungo…………………………………………………………………………… 28 - 33

Guía de análisis de Huasipungo……………………………………………………………… 34 - 45Conclusión…………………………………………………………………………………………………… 46

Anexos………………………………………………………………………………………………………… 47 - 58






En este trabajo pretendemos dar a conocer los tipos de discursos que existen y cual es su funcionalidad, también como se realiza un discurso y como se debe exponer.
Posteriormente presentaremos un discurso sobre la obra HUASIPUNGO y una guía de análisis literario de laobra Huasipungo del autor Jorge Icaza, en donde se desarrollarán los aspectos como: biografía del autor, los diferentes contextos tanto de la obra como del autor, la fuente de inspiración, la caracterización de los personajes entre otras.
En la obra Huasipungo se describe cómo las pequeñas propiedades que los terratenientes entregaban a los indígenas como compensación por su trabajo, les eranrobadas más tarde por los mismos terratenientes y, cuando aquéllos protestaban por el atropello, eran asesinados.
Y es en ésta donde se puede observar la realidad social que se dividía en explotados y explotadores, donde se da el enfrentamiento social entre el hacendado (terrateniente) contra el indio desposeído.







General.
Conocer los diferentes puntos asignados por la profesora pararealizar una buena investigación sobre el discurso y toda la información relacionada a el, la guía de análisis de la obra literaria Huasipungo de Jorge Icaza, y exponérsela a nuestros compañeros, compañeras y profesora.

Específicos.
Elaborar una buena exposición para que nuestros compañeros tengan una buena información del discurso e información literaria acerca de la obra.

Conocerla ideología del autor y la fuente de inspiración que tuvo para escribir esta obra.

Conocer la estructura literaria de la obra HUASIPUNGO.

Conocer cada uno de los tipos de discurso, su clasificación, características, sus partes, como prepararlo, etc. Y mucho más acerca del discurso.

Aprender a preparar un discurso en base a un tema determinado.

Conocer los tipos de discurso para saberque tipo de discurso estamos preparando.

EL DISCURSO
El discurso es un evento comunicativo social, realizado mediante el empleo de elementos lingüísticos. Es el mecanismo más efectivo para entablar comunicación con un determinado público; por ende, debe haber un vínculo previo entre el orador, y el oyente o auditorio.
Una declaración (del francés "l'énoncé") no es una unidad de signossemióticos, sino una construcción abstracta que permite a los símbolos asignar y comunicar relaciones específicas y repetibles entre objetos, sujetos y declaraciones. Por lo tanto, un discurso se compone de secuencias semióticas (relaciones entre símbolos) entre objetos, sujetos y declaraciones. El término formación discursiva describe conceptualmente las comunicaciones (habladas y escritas) que...