el Discurso

Páginas: 3 (561 palabras) Publicado: 20 de agosto de 2014
Buenas noches Dr. Enrique Dupuy y vecinos de Ate, Les habla Paola, soy vecina de Santa Iluminata. He venido a agradecer al Dr. la iniciativa de su gestión anterior de promover y apoyar lasactividades culturales en los niños y adolescentes, como es el caso de la Red musical, q empezó como una alternativa diferente para los momentos libres de los chicos; esta Red la formó la iglesia en algunospuntos de Lima y he sido testigo de la evolución de la red musical y en especial de cómo le cambio la vida a mi prima, ella empezó en la red con 11 años y con el apoyo de la municipalidad (en eseentonces) que donó instrumentos , otros niños se pudieron incorporar, hoy en día a los 15 años ella es parte de una sede institucional ICTIS donde los apoyan de forma más profesional. Tomando como ejemploen particular del caso de mi prima yo soy testigo de cómo ella se ha encontrado en la música y ha ido cambiando su carácter, la forma de manejar sus emociones, se ha vuelto más responsable con susclases y con el colegio, la ha ayudado a madurar y se siente comprometida con la sociedad. Esta oportunidad de conocer la música ha significado tanto para ella al punto que le gustaría dedicarse a eso yse está preparando para postular a la Escuela Nacional de Música; así como ella otros niños de Ate han sido beneficiados con esa iniciativa, que espero se tenga presente en su agenda de trabajo. … Ypara que cualquier proyecto cultural, deportivo o de aprovechamiento de nuestro tiempo libre funcione con éxito, y que los chicos puedan dedicarse o tomarlo con seriedad, sabemos q lo primero quedebemos tener cubierto son las necesidades básicas, y una excelente forma de apoyarnos o promover que esto sea real es con los títulos de propiedad, como vecina de Sta. Iluminata que he nacido, crecido yvivido allí toda mi (corta) vida no podía dejar de mencionarlo y recalcar el pedido ya expuesto por la Sra. Rosita, ese título no solo nos da tranquilidad sino está demostrado q es un capital...
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