EL DISCURSO

INTRODUCCION.-
El hombre es en ser sociable por naturaleza, por lo tanto establece relaciones con los hombres mediante procesos comunicativos. La más rica y compleja es la comunicación lingüística que se ejecuta a través de la forma expresiva conocida como es discurso.
En primer lugar abordaremos la definición de forma clara y exacta lo que es el discurso. Es importante entender la idea deldiscurso para seguir desarrollando el tema. Una vez concebida la idea del discurso proseguiremos con los elementos y la evolución del discurso.
Refiriéndonos al párrafo anterior veremos los elementos y evolución del discurso, esto comprendido como la obra maestra de la oratoria es de importancia como lo desarrollemos. ¿Qué decir y cómo decir? Es así que para que el discurso sea efectivo resolveremosla ecuación viendo los elementos como una unidad, nos referimos a la invención, disposicion, elocución y la acción.
Como tercer punto exponemos la estructura actual del discurso ¿Por qué actual? Porque antes la estructura era más amplia compuesto por el: exordio, proposición, división, narración, argumento, discusión, síntesis, epilogo y peroración. Pero exhortaremos la estructura actual donde laintroducción es la tarjeta de presentación del discurso y contiene la idea madre el cual debe ser atractiva y de interés para el público; el cuerpo es el desarrollo del tema, debe responder a la introducción; y la terminación que es el toque final, debe resaltar aspectos importantes del discurso.
Como cuarto punto veremos la improvisación que en materia de oratoria consiste en el discurso que nofue previamente preparado, sino es una inspiración del momento. Las cuales tienen reglas relativas al aspecto intelectual.


EL DISCURSO
DEFINICION.
Se entiende por discurso a la exposición oral de alguna extensión hecha generalmente con el fin de persuadir.
Es una manifestación personal que sirve para trasmitir un mensaje y lograr una respuesta positiva por parte del público
EL DISCURSO Y SUSELEMNTOS Y ELOCUCION.
El discurso, como la obra maestra de la oratoria, importa dos problemas: ¿que decir y como decirlo? Y se lo resuelve con la formula cardinal, que se relaciona con las cuatro partes de la oratoria: invención, disposición, elocución y acción, sin separación material, más bien como una sola unidad, porque mientras se habla interviene la acción por medio de gestos y ademanes.
Lainvención
Se trata de crear una idea madre, sobre la cual gira el asunto o un hecho circunstancial o del momento, por tanto, la invención busca y elabora la idea madre, que naturalmente tendrá que ser reforzada con argumentos para llegar a convencer.
La otra cara de la invención es decir de diferente manera una idea afamada, mejor todavía, expresar una idea como nunca antes fue expresada, de modoque con brillo cautive el intelecto y los corazones.
Disposición.
A base de la idea madre se elabora un plan, ya que sin orden y buena distribución el discurso seria caótico, un desparramo de ideas, que lejos de impresionar causaría confusión. Para el efecto, se aconseja dividir el discurso en partes, Alberto Fernández dice: “Aunque la división es solo para el orador, si los puntos estánarmónicamente relacionados, si hay orden, el auditorio percibe ese orden, pareciéndolo que ha sido descubierto por el…”
elocución.
La elocución es el modo de expresar y será correcta siempre que haya unión armónicamente entre el pensamiento y el lenguaje. “Las palabras tomadas separadamente son poco cosa – dice Xanthe-; pero su agrupación hace de ellas un todo formidable o gracioso, terrible o bien hechor,severo o enternecedor, según el mosaico del discurso.”
Para que la elocución sea buena o cautivante de reunir las siguientes condiciones: claridad, coordinación, cantidad, calidad, variedad, ornato y decoro.
La claridad se consigue al usar la palabra adecuada, evitando la ambigüedad y la oscuridad; la coordinación nace del orden de las palabras dictado por el orden de las ideas; la cantidad es...