El divorcio
Para las educadoras es difícil lidiar con que este tipo de problemas ya que afectan bastante a los niños. Estas situaciones, sucedidas en elhogar, vienen a repercutir en el salón de clases con conductas desfavorables en los niños, pérdida de interés, agresividad, desatención, depresión o incluso patologías que es necesario canalizar y tratarmediante un seguimiento profesional; todo esto dependiendo de cómo hayan sucedido las cosas en casa.
En lo personal, pienso que es muy importante tratar este tipo de situaciones en el aula del jardín,ya que es necesario que los niños expresen sus sentimientos, frustraciones, emociones, e incomodidades; y la escuela es un lugar propicio para que lo hagan. Además ellos deben conocer acerca deltema, deben saber las razones que los adultos tienen para actuar de ciertas maneras, y que eso no significa que no los quieran, etc.
Yo pienso que este tema podría abordarse empezando por platicar conlos niños acerca de cómo está conformada su familia, que dibujaran a los miembros de su familia en una hoja y quienes no tuvieran papá o mamá explicaran porque piensan ellos que esa persona no está conellos; de esa manera se empezaría a abordar el tema del divorcio o la familia incompleta, es ahí en donde la educadora puede intervenir explicándoles a los niños lo que sucede y porque sus padres...
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