El docente como lider comunitario

Habilidades que debe tener el docente como líder comunitario.

Todo docente debe ligarse de alguna manera la comunidad si se quiere lograr la triada escuela, familia y comunidad. Dentro de lashabilidades que debe poseer este docente está la de saber hacer llegar su mensaje sin manipular a los demás, respetando y escuchando siempre las opiniones ajenas. Además debe ser activo, nunca esperarque las cosas le lleguen a la mano, simplemente salir a buscarlas como todo buen líder. Este docente debe poseer la habilidad de ganarse la confianza de los demás a través de su propio accionar justo ysincero, debe demostrar con hechos todo aquello que dice con sus palabras. También debe ser empático y poseer conocimientos integrales de manera que siempre este a la vanguardia en todo aquello quebeneficie a la comunidad, es muy importante que posea conocimientos de las leyes y capacidad para tomar buenas decisiones. Todo docente que sea líder comunitario debe tener la habilidad de establecerese contacto cálido con los demás que de alguna manera le abrirá muchos caminos y puertas, debe tener una misión una visión y unos valores bien definidos, también una moralidad y reputación intachablesya que esto le dará respeto y credibilidad. Debe poseer la habilidad para incentivar la cohesión grupal, debe poseer la habilidad de manejar y resolver conflictos, debe saber planificar, organizar,coordinar, programar y orientar aquello que tenga que ver con la escuela y la comunidad. Y por supuesto debe estar dispuesto a formar a aquellos líderes de nuestro futuro con vocación y totalresponsabilidad.

1. Importancia del diagnóstico para la elaboración y ejecución de los proyectos comunitarios.

El diagnóstico es importante porque nos permite conocer la realidad que se quieretransformar para así poder analizar y priorizar las problemáticas que afectan a una comunidad, los recursos con los que se cuenta y las oportunidades de desarrollo que posee la misma. El diagnóstico...