El Docente Hoy

Páginas: 3 (502 palabras) Publicado: 8 de febrero de 2013
El Docente de Hoy
LCE Graciela Vidal Pineda MCE

¿Qué es lo que hace a un docente? ¿Qué define a un educador? ¿Qué características nos demanda un alumno hoy?

Los docentes de hoy requerimosmucho más que ser simples transmisores de conocimientos, no debemos conformarnos con ser llamados “profesores”.

La educación es un proceso complejo por medio del cual el ser humano desarrolla suscapacidades; es un factor esencial para el crecimiento humano, social y económico. Es mediante este proceso que la persona se inserta en su sociedad y es capaz de transformarla.
Ser educadorrepresenta una responsabilidad con cada alumno y con la sociedad en general. Cada persona que pasa por nuestras aulas nos ha sido confiada para contribuir a ese desarrollo. Cada sesión de trabajo es uncompromiso que hemos asumido y que debemos enfrentar con todo nuestro esfuerzo y con la seriedad que merece. Ser educador es ser un artista y un científico; es acompañar a otros en su proyecto de vida;es ser capaz de dar la vida para que otros encuentren la esencia de la propia.
Es este compromiso el que debe impulsar a todo educador a formarse, actualizarse y capacitarse de forma continua ypermanente. El verdadero educador debe ser capaz de transformarse, de adecuar su práctica docente ante los retos y demandas de su contexto y de cada uno de sus estudiantes. Un educador no debe permanecerinmóvil ante un mundo cambiante, dinámico; sino que debe adecuarse y estar en una búsqueda constante de las estrategias que le permitan llegar al otro e impulsar a cada alumno a descubrir y alcanzarsus metas.
La pasión que tenemos por la educación es lo que nos obliga a la mejora. Es esa búsqueda la que nos impulsa a desarrollar habilidades imprescindibles en nuestra práctica docente. Elaprendizaje obtenido en estos procesos debe impactar nuestro quehacer cotidiano, pero, lo más trascendente es que nos brinde herramientas valiosas para poder atender de mejor manera a cada uno de nuestros...
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