El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia

ACTIVIDADES UNIDAD III:
Tema: El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia

A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de launidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.
 
1.Tomando como referencia los conceptos de docente planteados en la unidad, elabore, con sus propias palabras un concepto de facilitador.


Un facilitador es quien realiza las funciones de docencia,incluyendo las tutorías y/o investigaciones, tiene a su cargo una o varias asignaturas.
 
Un facilitador es la persona que ayuda a un grupo a entender los objetivos comunes y contribuye a crear un planpara alcanzarlos sin tomar partido, utilizando herramientas que permitan al grupo alcanzar un consenso en los desacuerdos preexistentes o que surjan en el transcurso del mismo. Hay muchos tipos defacilitadores, en función del tipo de ámbito en el que se desarrollen las actividades de los grupos.

El trabajo del facilitador es apoyar los mejores pensamientos y prácticas en todos los participantesde un grupo. Para lograrlo, el facilitador promueve la máxima participación, el entendimiento mutuo y cultiva las responsabilidades compartidas. Incitando a todos a lograr sus más logradospensamientos, permite a los miembros de un grupo buscar soluciones inclusivas y a construir acuerdos sustentables."
 
Alguien que contribuye con estructura y proceso a las interacciones para que de esta formalos grupos puedan ser capaces de funcionar efectivamente y tomar decisiones de calidad. Su objetivo es brindar soporte para que otros tengan logros excepcionales."
2. Describa brevemente lasfunciones del docente-facilitador en la modalidad de educación a distancia.

 Un facilitador es una persona innovadora, autentica, capaz de mejorar día tras día, proactiva, generador y promotor de ideas...