El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia

ACTIVIDADES UNIDAD I:
La Educación a distancia: conceptos y características
A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realizaciónde cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.

1- ¿A quiénes ha brindadooportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué?
A las personas que adultas o jóvenes mayores de 18 años que por algún motivo tuvieron que abandonar sus estudios por diferentes razones y estetipo de educación le ha brindado la oportunidad de recomenzar sus estudios desde sus hogares o con poca presencia a las aulas pero también les da la responsabilidad al alumno de su propio aprendizajePorque les permite hacer otras actividades mientras estudian como son trabajar por ejemplo y les da la oportunidad de que el participante sea dueño de su propio tiempo u horario para dedicarlo asus estudios.

2- Indique cuatro elementos que son imprescindibles al caracterizar la educación a distancia.

- Aulas Virtuales a través de Internet.

- El Interés investigativo que Despierta enel Participante

* El uso de Medios múltiples como son: audio visuales

* La responsabilidad del aprendizaje recae en el alumno

3- Tomando como marco de referencia los elementos antesindicados por Usted, construya con sus propias palabras una definición de educación a distancia.

La Educación a Distancia es darle una mayor responsabilidad al participante de su aprendizaje no como laeducación regular que el profesor es el que dirige el aprendizaje del alumno, también la educación a distancia le brinda al alumno depender de su propio tiempo para el estudio dedicando el tiemporestante para cosa como el trabajo , pero esa facilidad también viene cargada de responsabilidades de parte de el participante quien es el que juega un papel protagónico en su aprendizaje y si participante...