El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia

Universidad Abierta Para Adultos
UAPA

educacion a distancia


Emily williams nolazco
14-5829

educacion a distancia I


POLONIA YSBERTA NUÑEZ


nagua, Rep. Dom.ACTIVIDADES UNIDAD III:

El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia

A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad.La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.

1. Tomando comoreferencia los conceptos de docente planteados en la unidad, elabore, con sus propias palabras un concepto de facilitador.

Es el profesional totalmente preparado, capacitado y con amplioconocimiento en la materia que imparte. Al igual, debe contar con cierta destreza, para a su vez fungir de asesor, guía y orientador, de los estudiantes. Creando un ambiente propicio para el proceso deenseñanza-aprendizaje.

2. Describa brevemente las funciones del docente-facilitador en la modalidad de educación a distancia.

• Orientación: orientar a los estudiantes a los logros de los objetivos.• Seguimiento y facilitación del aprendizaje: establecer acciones de motivación constante para que el estudiante encuentre estilos de aprendizajes adecuados a sus características individuales.

•Evaluación: corregir, calificar y evaluar todo el trabajo del estudiante a lo largo del proceso enseñanza-aprendizaje.

• Administración y planificación: planificar y administrar el proceso deaprendizaje
3. ¿Cuáles competencias profesionales Usted considera son indispensables que posea el facilitador? Explique

Formación profesional en una determinada área de conocimiento: el debe contar conla suficiente preparación en la materia que imparta

• Formación en la modalidad educación a distancia :es necesaria porque el docente necesita tener una serie de habilidades para ser más...