El Docente

Universidad Pedagógica Nacional
Brayan Stivents Bulla Anzola
2013256011
Epistemología y Pedagogía


DIGNIFICACION DE LA LABOR DOCENTE

Quiero empezar este texto dando un aporte, que a miparecer se me hace curioso y es cómo el docente llega a ser un pilar una base capas de amortiguar las necesidades de la creación de la sociedad en la que vivimos, y creo que empezar sabiendo eso esfundamental para cualquier persona que se va referir a los docentes como una de las profesiones menos valorizadas. Y si, para nadie es un secreto que el rol docente desde hace algunos años y más ennuestro actual siglo, pierde fuerza significado e importancia. Pero aun así sabemos y aunque no nos acordemos o lo ignoremos, guardamos esos vagos recuerdos de nuestros profesores y es en ese momento dondedeberíamos hacer el llamo al reconocimiento de que fueron y serán parte fundamental de la construcción de un sujeto, un sujeto que de cada generación se enfrenta a nuevos acontecimientos, y al deciresto me refiero a un mundo en constantes cambios, donde el peligro del ayer no es mismo que el peligro del mañana, y de eso es consiente un profesor de que la educación se enfrenta a nuevas anomalíasque atentan y separan la sociedad en la medida que pasa el tiempo. Ahora si nos damos cuenta va más allá, acabo de hablar de sociedad, es decir se trata de un personaje global, donde su importanciatrasciende de las aulas de clase, y llega a nuestras casas, a nuestros parques, nuestras avenidas , nuestra sociedad. Y cayendo en cuenta de esto ¿Por qué sería algo deschavetado pensar que laprofesión docente sea tan valorizada como cualquier político de nuestra sociedad?, si son ellos quienes directamente se enfrentan al ser humano viviente, de carne y hueso, el que tiene derechos y necesidades,y crea en ellos conocimiento, sabiduría, que necesita la sociedad para empezar a funcionar, yo lo llamaría la gasolina para que empezar a mover el futuro.
Desde las aulas se crea el pensamiento,...