El duelo en los niños

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| |GOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO | |
| |SECRETARÍA DE EDUCACIÓN | |
||SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MÉXICO | |

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
UNIDAD 151 TOLUCA
SUBSEDE TEJUPILCO

T E S I N A
ENSAYO
“EL IMPACTO DEL DUELO EN LA AUTOESTIMA DEL NIÑO PREESCOLAR Y SUGERENCIAS PARA LA INTERVENCIÓN DOCENTE”

QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE:
LICENCIADA EN EDUCACIÓN

P R E SE N T A
ERIKA GARCÍA HERNÁNDEZ

ASESOR
LIC. RAÚL JAIMES VARGAS

TEJUPILCO, MÉXICO. JUNIO 2009

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DEDICATORIA:
A TI DIOS JEHOVÁ, POR TU AMOR Y FORTALEZA QUE ME HAS DADO PARA CONTINUAR VIVIENDO A PESAR DE MI DOLOR, POR ESTAR A CADA SEGUNDO CUIDANDO DE MI VIDA Y MOTIVÁNDOME PARA AFERRARME A SEGUIR VIVIENDO, POR DARME ELENORME PRIVILEGIO DE CONOCERTE, AMARTE Y ADORARTE EN ESPÍRITU Y VERDAD.
A TI JESUCRISTO POR ENSEÑARME A COMPRENDER LA ESPERANZA DE LA RESURRECCIÓN Y QUE NADA TERMINA CON LA MUERTE SINO QUE ES EL INICIO DE UNA NUEVA ETAPA PARA ESPERAR EL DELEITE DE UNA VIDA ETERNA EN UN PARAÍSO TERRENAL.
A TI HIJO, MI JORGITO POR HABERME DADO LA DICHA DE SER MADRE DE UN MARAVILLOSO SER HUMANO AMOROSO, TIERNO,SENSIBLE, ALEGRE, RESPETUOSO, COMPASIVO, BONDADOSO E INTELIGENTE… AMOR DE MI VIDA VIVES ETERNAMENTE EN MI CORAZÓN, TE AMO ÁNGEL MIO.
A LOS PADRES QUE HAN EXPERIMENTADO EL DOLOR MÁS GRANDE DEL SER HUMANO: PERDER A UN HIJO(A).
A LOS NIÑOS Y NIÑAS QUE A SU CORTA EDAD HAN QUEDADO SIN PADRES O HAN PERDIDO A UN HERMANO(A).

AGRADECIMIENTO:
A MI HIJA, ERIKITA POR ESTAR A MI LADO TRANSMITIÉNDOMETERNURA Y AMOR PARA NO DEJARME RENDIR EN LA VIDA Y ENSEÑARME CON TU EJEMPLO A ECHARLE MUCHAS GANAS A LA VIDA, TE AMO PRINCESITA.
A MI ESPOSO, POR TODO TU APOYO Y CARIÑO.
A MIS PADRES, MI HERMANA Y HERMANOS, POR ENTENDERME Y APOYARME EN LOS MOMENTOS MÁS DOLOROSOS DE MI VIDA.

TEMARIO

“EL IMPACTO DEL DUELO EN LA AUTOESTIMA DEL NIÑO PREESCOLAR Y SUGERENCIAS PARA LA INTERVENCIÓN DOCENTE”PÁGINA
INTRODUCCIÓN………………………………………………………………... 7

OBJETIVOS……………………………………………………………………… 9

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA………………………………………… 10

JUSTIFICACIÓN DEL TEMA………………………………………………….. 11

CAPITULO I
EL DUELO

1.1.- QUÉ ES EL DUELO……………………………………………………….. 131.2.- ETAPAS DEL DUELO……………………………………………………. 16
1.3.- EL DUELO Y EL NIÑO…………………………………………………… 23
1.4.- MANIFESTACIONES DEL PENAR SEGÚN LA EDAD DEL NIÑO…... 27

CAPITULO II
EL NIÑO PREESCOLAR EN DUELO

2.1.- LA PERSONALIDAD EN EL NIÑO PREESCOLAR……………………. 36
2.2.- LA AUTOESTIMA EN EL NIÑO………………………………………… 42
2.3.- SUGERENCIAS PARA FORTALECER LA AUTOESTIMA
DEL NIÑO ENDUELO…………………………………………………… 47

CAPITULO III
SUGERENCIAS PARA TRATAR EL DUELO

3.1.- COMO SOBRELLEVAR EL DOLOR…………………………………… 53
3.2.- EL AMBIENTE FAMILIAR……………………………………………… 63
3.3.- EL AMBIENTE ESCOLAR………………………………………………. 69

CONCLUSIONES………………………………………………………………. 72

BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………... 76

INTRODUCCIÓN
Hablar de la muerte en nuestra cultura no es nada fácil. Tendemos a negar esta realidadcomo si fuese ajena a la vida, como si fuese una tragedia que ocurre por mala suerte o por desgracia.
Cuando por fin hablamos de la muerte, nos referimos mentalmente a conceptos relacionados con la vejez, enfermedad o accidentes. Nunca pasa por nuestra mente que un niño pueda morir. Es obvio que la llegada de un nuevo bebe signifique especialmente para los padres una ilusión, un...