el eclipse

Según la educación no nacemos al mundo sino al tiempo, ya que nos vemos colmados de narraciones y famas ocurridas, de chantajes y de ilusiones que algún día se harán realidad, entre las que se caerásolamente el perjudicado presente personal. Quien no tiene tiempo tampoco puede tener presente ya que van juntos con los seres humanos, y que zafarse de el es imposible a menos que sea por medio de lamuerte, sin embargo el tiempo es nuestro único campo de acción desde que nacemos, por lo cual debemos aprender a manejarlo en nuestras grandezas y desdichas y utilizarlo como un elemento principal ennuestras metas.
El tiempo concede la valoración más necesaria para el educador, ya que es lo que primero que se necesita , así como el ser humano no ha permitido a todos por lo menos en unasituación saber algo para enseñárselo a alguien; el hecho del mutuo aprendizaje ha conllevado a que algunos piensen que no es necesario instituirse la educación como una carrera profesional, aun en nuestrostiempo hay lugares donde simplemente los expertos enseñan a los inexpertos, pero estas sociedades solo pueden brindar enseñanzas limitadas. Y es que el hecho de cualquiera pueda enseñar algo no quieredecir que cualquiera puede enseñar cualquier cosa.
CAPITULO III
EL ECLIPSE DE LA FAMILIA
Los niños desde su nacimiento permanecen y aprenden en el hogar los primeros conocimientos tales como:hablar, bañarse, vestirse, comer, obedecer a los mayores, convivir con los demás y compartir, tales aptitudes son esenciales para la socialización primaria e iniciar su próximo nivel de conocimiento, elcual se efectuará en las instituciones educativas, en la cual se desarrollarán los grupos de amigos, el lugar de trabajo, entre otros, llevan a cabo la socialización secundaria, en la que adquiriráconocimientos y capacidades más especializado. El conocimiento que se obtiene en la familia, es muy diferente al conocimiento adquirido en la escuela.
La enseñanza familiar tiene un trasfondo eficaz de...