El Ecologismo

UNIVERSIDAD CENTROCCIDENTAL
“LISANDRO ALVARADO”
Coordinación de Fomento del DAC
Diplomado en Docencia Universitaria

MÓDULO II.
Recursos de Aprendizaje para Facilitar el Proceso de EnseñanzaFacilitadora: MSc. Geisel De León.

CÍRCULO DE LECTURA INTERACTUANTE - REGISTRO DE LECTURA

Objetivo: Analizar al ensayo como texto por excelencia de la academia.

Fecha:______________________ Valor 20 Ptos. Calif. ________

Participantes: Profesión /Área de desempeñoCamacaro Naudy.
Colina Tomas.
Crespo María Verónica.
Quevedo Emily.

Instrucciones: Posterior a la lectura y discusión grupal del ensayo asignado procedan realizar las siguientes actividades.Título del texto: Cada cabeza es un mundo y el mundo está en peligro

1. Tema (1 Pto) El Ecologismo

2. ¿De qué modo se presenta el autor? Selecciona la opción que consideres pertinente (1 Pto)
a)En primera persona (creo) _____
b) En plural (creemos) __x___
c) De forma impersonal (se cree) _____

Cuál es el modo de organización discursiva empleado por el autor (1 Pto)
El planteamiento deun problema.

De acuerdo al modo de organización discursiva del autor, ¿cuál es el problema, realidad, inquietud, o tesis (punto de vista) que manifiesta el autor? Especifica. (1 Pto)
Los numerososproblemas ambientales que amenazan con minar la existencia humana y el perfecto equilibrio planetario


Menciona y extrae una estrategia orientada a la razón, empleada por el autor (2 Ptos)
Elautor se enfoca en el ecologismo y se centra en dar relevancia el nivel humanístico y conductual de las personas.

Extrae un argumento de causa presente en el ensayo (2 Ptos)
El autor plantea que notiene justificación luchar por un territorio y al correr el tiempo aumentan sus índices de desertificación.

Menciona y extrae una estrategia orientada a la sensibilidad que haya empleado el...