El Efecto Flynn.
Páginas: 2 (406 palabras)
Publicado: 29 de mayo de 2012
El Efecto Flynn.
Guía resolución de casos.
1. ¿Cuál es el problema principal o idea principal y los secundarios?
La idea principal que podemos observar en este caso es de la evolución que adado con las calificaciones en el examen CI, que nos dice que han ido elevando 3 puntos por década en las pruebas de inteligencias, y en lo secundario podemos decir que el Efecto Flynn nos planteaque se dice que esto es debido a varios pasos como son: la educación, las familias más pequeñas, conocimiento de las pruebas y los genes.
2. ¿Cuáles son las alternativas de solución?
Bueno loque creen algunos investigadores y nos explican que este cambio es debido a la educación, las familias más pequeñas, conocimiento de las pruebas y los genes.
3. ¿Cuáles son los objetivos de estecaso? ( Enseñanza que se quiere transmitir)
Este caso nos informa y nos sirve para ver como el ser humano a través de los años se ha ido superando, también de que cada década tiene una mejorevaluación en la prueba de inteligencia y podemos darnos cuenta a través de este caso.
Preguntas del caso
1. ¿Piensa que las personas en realidad se están haciendo más inteligentes? ¿Por que sí o no?Bueno en realidad las personas se están educando mas, están adquiriendo más conocimientos actuales y tecnológicos. Por ejemplo antes no todo el mundo podía ir a la universidad por lasdificultades, pero hoy en día las cosas están mas fáciles y cómodas para nuestro aprendizaje.
2. ¿Cuál de los factores que explican el efecto flynn lo convence a usted?
El que más nos convence es el factor3 “conocimiento de las pruebas”, que es cierto que en la actualidad pasamos por mas pruebas en el proceso educativo que antes.
3. ¿Existe alguna ventaja o desventaja social para el efecto flynn?Mas que una desventaja, el efecto flynn es provechoso, es decir una ventaja. Ya que va analizando y proporcionándonos información acerca de nuestra propia inteligencia. Además de que estudia las...
Guía resolución de casos.
1. ¿Cuál es el problema principal o idea principal y los secundarios?
La idea principal que podemos observar en este caso es de la evolución que adado con las calificaciones en el examen CI, que nos dice que han ido elevando 3 puntos por década en las pruebas de inteligencias, y en lo secundario podemos decir que el Efecto Flynn nos planteaque se dice que esto es debido a varios pasos como son: la educación, las familias más pequeñas, conocimiento de las pruebas y los genes.
2. ¿Cuáles son las alternativas de solución?
Bueno loque creen algunos investigadores y nos explican que este cambio es debido a la educación, las familias más pequeñas, conocimiento de las pruebas y los genes.
3. ¿Cuáles son los objetivos de estecaso? ( Enseñanza que se quiere transmitir)
Este caso nos informa y nos sirve para ver como el ser humano a través de los años se ha ido superando, también de que cada década tiene una mejorevaluación en la prueba de inteligencia y podemos darnos cuenta a través de este caso.
Preguntas del caso
1. ¿Piensa que las personas en realidad se están haciendo más inteligentes? ¿Por que sí o no?Bueno en realidad las personas se están educando mas, están adquiriendo más conocimientos actuales y tecnológicos. Por ejemplo antes no todo el mundo podía ir a la universidad por lasdificultades, pero hoy en día las cosas están mas fáciles y cómodas para nuestro aprendizaje.
2. ¿Cuál de los factores que explican el efecto flynn lo convence a usted?
El que más nos convence es el factor3 “conocimiento de las pruebas”, que es cierto que en la actualidad pasamos por mas pruebas en el proceso educativo que antes.
3. ¿Existe alguna ventaja o desventaja social para el efecto flynn?Mas que una desventaja, el efecto flynn es provechoso, es decir una ventaja. Ya que va analizando y proporcionándonos información acerca de nuestra propia inteligencia. Además de que estudia las...
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