El Ejercicio De La Maldad Y Agresión Humana A Través De La Práctica Docente: Una Mirada Desde El Psicoanálisis
Páginas: 3 (601 palabras)
Publicado: 14 de marzo de 2013
EL EJERCICIO DE LA MALDAD Y AGRESIÓN HUMANA A TRAVÉS DE LA PRÁCTICA DOCENTE: UNA MIRADA DESDE EL PSICOANÁLISIS
¿Por qué está el mundo tan lleno de agresividad? ¿Por qué son tan frecuentes lahostilidad y la crueldad entre los seres humanos? ¿Por qué se amenazan entre sí las naciones con el exterminio nuclear? ¿Por qué aumenta la delincuencia prácticamente en todas partes? ¿Cuál puede serla respuesta? La más cómoda es, desde luego, afirmar que el ser humano es un ser imperfecto, nacido en pecado y agresivo por naturaleza. Además, esta explicación es satisfactoria para casi todo elmundo, porque a quien nace predeterminado no puede culpársele por su forma de comportarse.
Desde hace muchos años, diferentes personajes se han dedicado a estudiar el comportamiento humano en una desus multiples conductas: la agresividad, la maldad. Cada uno de los teoricos se han dedicado a argumentar sus posturas respecto al odio, a lo que se menciona que es el vinculo mas fuerte que puede unira un ser humano con otro.
Si todos los seres humanos nacemos completamente en blanco, sin ningun sentimiento negativo o postivo, sin prejuicios, sin mandamientos religiosos y sociales, ¿Qué es loque nos lleva a convertirnos en lo que ahora somos? ¿Qué ha llevado a nuestra sociedad actual a tanta destruccion, a tanta muestra de maldad?
La característica más destacada de la especie humanaes su educabilidad, el hecho de que todo lo que sabe y hace como ser humano ha de aprenderlo de otros seres humanos. Se ha mencionado a lo largo del tiempo, la influencia que tiene la escuela en laconducta humana, aunque es de rescatar que la base de todo ser humano es lo que en su primer entorno se vive, es decir su nucleo familiar. Pero el segundo contacto del ser humano es la escuela, dondesigue desarrollando su vida social y donde se muestran las primeras conductas agresivas como consecuencia de la sociabilidad.
En nuestra realidad actual, la maldad y la agresion han sido vistas...
¿Por qué está el mundo tan lleno de agresividad? ¿Por qué son tan frecuentes lahostilidad y la crueldad entre los seres humanos? ¿Por qué se amenazan entre sí las naciones con el exterminio nuclear? ¿Por qué aumenta la delincuencia prácticamente en todas partes? ¿Cuál puede serla respuesta? La más cómoda es, desde luego, afirmar que el ser humano es un ser imperfecto, nacido en pecado y agresivo por naturaleza. Además, esta explicación es satisfactoria para casi todo elmundo, porque a quien nace predeterminado no puede culpársele por su forma de comportarse.
Desde hace muchos años, diferentes personajes se han dedicado a estudiar el comportamiento humano en una desus multiples conductas: la agresividad, la maldad. Cada uno de los teoricos se han dedicado a argumentar sus posturas respecto al odio, a lo que se menciona que es el vinculo mas fuerte que puede unira un ser humano con otro.
Si todos los seres humanos nacemos completamente en blanco, sin ningun sentimiento negativo o postivo, sin prejuicios, sin mandamientos religiosos y sociales, ¿Qué es loque nos lleva a convertirnos en lo que ahora somos? ¿Qué ha llevado a nuestra sociedad actual a tanta destruccion, a tanta muestra de maldad?
La característica más destacada de la especie humanaes su educabilidad, el hecho de que todo lo que sabe y hace como ser humano ha de aprenderlo de otros seres humanos. Se ha mencionado a lo largo del tiempo, la influencia que tiene la escuela en laconducta humana, aunque es de rescatar que la base de todo ser humano es lo que en su primer entorno se vive, es decir su nucleo familiar. Pero el segundo contacto del ser humano es la escuela, dondesigue desarrollando su vida social y donde se muestran las primeras conductas agresivas como consecuencia de la sociabilidad.
En nuestra realidad actual, la maldad y la agresion han sido vistas...
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