EL ELEMENTO, KEN ROBINSON

MANUEL A. GARCÍA SAINZ DE LA MAZA


1. ESTILO Y ESTRUCTURA
Ken Robinson utiliza en esta obra un lenguaje sencillo que hace bastante fácil y entretenida su lectura. Podría decir de su estilo, a modo de síntesis, que es muy didáctico y que provoca un espontáneo efecto de inmersión en el lector. Usa muchas metáforas y utiliza como líneaargumental y estructural de su obra variados ejemplos de personas conocidas que han alcanzado el éxito en la vida real.
Comienza planteándonos su tesis, centrada en lo que él denomina “El Elemento”. Tras la definición del Elemento como estado en los primeros capítulos de la obra, nos describe en capítulos posteriores los diferentes factores que influyen en su desarrollo, como la familia, los amigos ola cultura.
También explica el importante papel que puede desempeñar la figura del mentor en la consecución del éxito, como estímulo y ayuda en los momentos de desánimo, y critica el sistema actual de educación por su capacidad para destruir las virtudes de los niños que les hacen diferentes y especiales.
Para terminar, nos anima a no rendirnos y a buscar nuestro Elemento en cualquier momentode nuestra vida y a luchar por dedicarnos a ello, pues nos hará felices para siempre.

2. DEFINICIÓN DE “ELEMENTO”
El autor define ese elemento como el punto de encuentro entre las aptitudes naturales y las inclinaciones personales. Como el metaestado en el que se produce la intersección entre la pasión y el talento. Es aquello que se nos da bien y que nos encanta hacer. Yo resumiría la tesisde Robinson diciendo que todo ser humano tiene una habilidad especial en algo que le hace disfrutar de una manera especial.
Descubrir ese “algo” es lo que nos permite alcanzar nuestro mayor grado de felicidad y autorrealización y también desarrollar nuestro máximo nivel de aportación a la sociedad. Por ese motivo Robinson considera que la búsqueda y localización del elemento es una tareairrenunciable para cada ser humano. Me encanta el ejemplo de Kafka. Era un empleado meticuloso, responsable y muy apreciado por sus jefes. Tenía un gran futuro en su empresa. Sin embargo, de haber seguido en ella, la sociedad habría perdido a uno de los grandes genios de la literatura universal.
El proceso para llegar a encontrar nuestro elemento se asienta sobre cuatro pilares: capacidad, vocación,actitud y oportunidad. Capacidad es la facilidad natural para hacer una cosa. Vocación es sentir pasión por hacerlo. Actitud es la perspectiva personal que tenemos de nosotros mismos (carácter, espíritu, auto estima, expectativas). Y las oportunidades llegan al exponerse a entornos en los que se encuentran personas con las mismas afinidades. La secuencia que plantea Robinson es: tengo claro lo que seme da bien; es algo que me apasiona; quiero dedicarme a ello en cuerpo y alma; analizo y decido cómo me dedico a ello.
Robinson habla de “la zona” como el lugar más profundo del Elemento. Cuando estás en tu zona es cuando realmente eres consciente de que aquello que estás haciendo te apasiona y te llena de energía. En la zona es donde eres más que en ningún otro sitio tú mismo. De ahí que cuandotransitas en ella te vuelvas más decidido y entregado con aquello que te apasiona. El concepto de zona es un concepto amplio y cada persona debe ser capaz de encontrar la suya propia porque es en la zona donde podrá experimentar una sensación plena de libertad y autenticidad.
3. OBSTÁCULOS
Robinson describe tres tipos básicos de barreras que inhiben, comprometen o dificultan la tarea personal deencontrar el elemento: personales, sociales y culturales.
En primer lugar se encuentran las barreras personales. La negativa visión personal de uno mismo, la autovaloración negativa, un bajo autoconcepto pueden separarnos de nuestro elemento. Jamás lo encontraremos si despreciamos nuestro propio talento. Este tipo de barrera nace de nuestra actitud. Su dimensión más común es el miedo al...