EL ENFOQUE CONDUCTUAL

EL ENFOQUE
CONDUCTUAL

 El enfoque esta basado en el comportamiento
del hombre y encuentra en tres fundamentos :
 A) La escuela humano relacionista.
 B) La escuela estructuralista.
 C) Laescuela neo-humano-relacionista.

A) LA ESCUELA HUMANO RELACIONISTA.
Seda la depresión industrial y con ello el levantamiento
obrero que buscaba un salario justo.

1880 – 1949
EITON MAYO
 Realiza losestudios “ Hawthorne Works” en la empresa
western electric.

 En Hawthorne Works encargaron un estudio para
comprobar la posibilidad de aumentar la productividad de
sus trabajadores aumentando odisminuyendo las
condiciones de iluminación ambiental. 
 Un estudio de 1978 que se llevó a cabo para establecer si
los neuroestimuladores del cerebelo podrían mitigar la
disfunción motora de los adultosjóvenes con parálisis 

WESTERN ELECTRIC


 Fue

una compañía estadounidense de ingeniería
eléctrica , el brazo manufacturador
de AT&T desde 1881a 1995. Fue la escena de muchos
desarrollos importantesen el rubro eléctrico.

B) ESCUELA ESTRUCTURALISTA
 Da mayor importancia ala organización integrada por
grupos y su entornos.

 La escuela estructuralista con su base organizacional
encuentra apoyocon los fundamentos de los
siguientes autores:
 1891- LEON XIII carta en encíclica.
 1961- JUAN XXIII MATER ET MAGISTRA
 Desenvolvimiento dela cuestión social.
 RENATE MAYNTZ conflictosorganizacionales.

1861-1919
HENRY GANTT
Acentuó la relación de la administración y la mano de
obra con la instrucción y la adecuada dirección.
Ideo la grafica de programación de actividades.

1886-1961CHESTER BARNARD
 Aspecto Sociológicos .
 Comportamientos grupales .
 Estímulos ambientales y sociales.

C)ESCUELA NEO-HUMANORELACIONISTA
 1960- DOUGLAS MCGGREGOR
 Piensa que la administración debeser mas humana
con:
 CO-participación
 CO-administración

1906
PETER DRUKEL
 Administración por objetivos.
 - Administración orientada a metas.
 - administración por resultados.
 Es llamada...