El Enfoque De Competencia Laboral Manual De Dormacion Vargas F 2001

El ENFOQUE de

COMPETENCIA LABORAL
Manual de formación

Oficina Internacional del Trabajo

AECI

AGENCIA ESPAÑOLA DE
COOPERACIÓN INTERNACIONAL

Copyright © Organización Internacional del Trabajo (Cinterfor/OIT) 2009
Primera edición 2001
Reimpresión 2009

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ISBN 92-9088-124-0

VARGAS, F.; CASANOVA, F.; MONTANARO, L.
El enfoque de competencia laboral: manual de formación. Montevideo: Cinterfor, 2001.
130 p.
Bibliografía: p. 128-130
Proyecto ACTRAV / AECI RLA/ 95/MO8 / SPA
ISBN: 92-9088-124-0
/FORMACIÓN PROFESIONAL/ /COMPETENCIA/ /SISTEMA DE FORMACIÓN/ /PUB CINTERFOR/

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Impreso en la República Oriental del Uruguay

Índice

Presentación . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5

Capítulo 1
Reconceptualización del trabajo humano: del Taylorismo
a la competencia laboral . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7

Capítulo 2
¿Qué entendemos por competencias laborales? . . . . . . . . . .

21

Capítulo 3
Las competencias y sus aplicaciones prácticas . . . . . . . . . . . .

35

Capítulo 4
¿Cómo seidentifican las competencias? . . . . . . . . . . . . . . . .

43

Capítulo 5
Elaboración de las normas de competencia laboral . . . . . . .

57

Capítulo 6
La formación basada en competencias . . . . . . . . . . . . . . . . . .

69

Capítulo 7
Diagnóstico, evaluación y certificación de las competencias . .

101

Capítulo 8
La formación y los sistemas nacionales de formación por
competencias ....