El Enigma Del Cid (Resumen)

El enigma del cid

Diego Alvidrez Avalos
Maestra: Magdelia Moreno
2ª

Índice

1.- Datos del autor

2.- Opinión

3.- Lo que más me impresiono

4.- Características de los personajes

5.- Resumen

6.- Final inventado

Datos del autor

Ma. José Luis González nació en Burgos, el vive ahora en Alicante.
Se graduó con el estudio de Ciencias Empresariales y ha trabajado en eldepartamento de administración de varias empresas. Le gustaba mucho leer y escribir y ha escrito varios libros.

Opinion

A mi este libro la verdad me pareció sumamente importante ya que me dio el gran mensaje de nunca darse por vencido y que lo que te propones lo puedes lograr siempre y cuando le eches muchas ganas para seguir adelante. Aquí te enseña el valor de la amistad, pero también mepareció un poco lento ya que no avanzaba muy rápido la historia.

Lo que más me impresiono

A mí lo que más me impresiono en el libro fue el final ya que no me lo esperaba y me mantuvo siempre en suspenso en el saber si los mataba o no.

Características de los personajes

Resumen

En Burgos había dos estaciones: invierno y la del ferrocarril. Aquél dicho popular era exactamente lo quedebió pensar Pablo al exhalar una última bocanada de aire justo antes de entrar en el Arco de Santamaría. El frío intenso y el helor del invierno convertían su aliento en una nubecilla blanca que se evaporaba al instante. Pablo se había rezagado del resto de su clase cuando iban a visitar una exposición sobre cultura medieval y caballería que se celebraba en el interior del Arco.

El interior deledificio, dividido en dos plantas, había sido restaurado para convertirlo en una sala de exposiciones. Pablo estaba situado en el centro mismo del pasadizo, bajo el arco, en el umbral de una pequeña portezuela excavada en un lado, por la que se accedía al interior de la exposición. De repente una voz áspera a sus espaldas interrumpió su momento de distracción:–Señor Ruiz Campos –resonó en laretaguardia–. Haga el favor de reunirse con sus compañeros. Le estamos esperando. Era el insufrible don Félix, profesor de matemáticas, ciencias naturales y dibujo; además de tutor de segundo A de la ESO, la clase de Pablo. Don Félix era un hombre de moral rígida. En realidad todo en él era rígido. Era alto, delgado y caminaba totalmente recto, con los hombros echados hacia atrás, como si en todomomento estuviera marcando el paso en un desfile militar. Tenía la cabeza pequeña cubierta de pelo canoso, muy corto, y sus fríos ojos grises controlaban todo lo que ocurría a su alrededor. A los lados, dos enormes protuberancias le servían para oírlo todo mejor. Algunos de sus alumnos comentaban, a sus espaldas claro, que en vez de orejas tenía dos paneles auditivos. Esto, unido a la antipatía que sehabía ganado a pulso, hacía que fuera conocido en todo el colegio por el apodo de “el orejas”.

La luz natural entraba a raudales a través de tres ventanas enmarcadas a su vez en tres arcos ojivales. Las paredes eran de piedra blanca inmaculada debido a la reciente restauración para convertir la estancia en una sala de exposiciones. El techo estaba cubierto en parte por una vidriera octogonalde vivos colores y un gran lienzo ocupaba una de las paredes, dando un toque de color a la austeridad de la sala. El suelo de mármol blanco apenas se hacía visible debido a la multitud de gente congregada.Pablo echó un rápido vistazo en derredor. Además de su clase se veían numerosos grupos de estudiantes de cursos superiores. Algunos parecían incluso universitarios. Estos últimos se acercaban alas piezas.

A continuación la mirada de todos se paseó por multitud de objetos decorativos, como arquetas de plata islámicas, botes de marfil de origen cristiano y candelabros para, después, continuar con piezas agrícolas de la época como un viejo arado romano.Pero lo que más llamó la atención de todos fue la sección dedicada a la vestimenta. Todos se quedaron parados ante lo que una tarjeta...