El Ensayo Academico

EL ENSAYO ACADÉMICO
Materia: Comunicación profesional
Agosto 2014
No existe un modelo único y universal para el
ensayo académico. Por el contrario, a menudo
es posible enfocar un mismo texto desde
perspectivas muy diferentes. El objetivo de este
documento no es darte normas, sino ayudarte a
reflexionar sobre qué es (o qué no es) un ensayo
académico.

1. ¿QUÉ ES UN ENSAYO?
Un ensayo detipo académico es una forma de
composición escrita cuyo propósito es intentar
responder una pregunta o resolver un problema
específico por medio de un argumento.
El argumento es un conjunto de afirmaciones
lógicamente expresadas y debidamente
respaldadas que intenta demostrar la validez
de lo afirmado.
El ensayo de tipo académico es utilizado,
especialmente en el contexto anglosajón,como

forma de incentivar el juicio
independiente de los estudiantes.

crítico

e

Un ensayo académico está dado por pruebas
que apoyen la posición de quien lo escribe,
pruebas que pueden ser teóricas, empíricas o
una combinación de ambas. Es importante
señalar que estas pruebas corresponden al fruto
de una investigación acuciosa que normalmente
implica muchas lecturas.
En el ensayoacadémico debe trasmitirse la
mayor cantidad de ideas en el mínimo posible de
palabras, lo que obviamente marca un punto
importante de diferencia entre el ensayo y los
trabajos de investigación tradicionales, donde
este criterio no suele ser tan relevante.
3. SUGERENCIAS PARA
ESTILO DEL ENSAYO:

MEJORAR

EL

Calidad por sobre cantidad:
No hay que repetir en exceso lo que el lector yasabe. Deberían evitarse grandes resúmenes de
las teorías o los libros. Recuerde que el ensayo
tiende a ser breve y, por ende, se privilegia la

densidad o profundidad por sobre la extensión
de las descripciones.
Hay que evitar el sentido común: Se supone que
un buen ensayo académico se escribe desde la
perspectiva de un experto (o de alguien que será
experto).
Si al leer un ensayoexisten muchas frases sin
ningún respaldo (teórico o empírico) y que
parecen opiniones o puntos de vista personales,
entonces el ensayo esta escrito a nivel de
sentido común. Un buen ensayo es el producto
de muchas lecturas, las que son utilizadas
juiciosamente para el respaldo de aquellas ideas
que van construyendo el argumento. La idea es
impresionar al lector con un buen manejo de
citas yuna sólida lista de referencias al final del
ensayo.

5. ESTRUCTURA DEL ENSAYO
No hay una receta, pero por lo general la
estructura típica de un ensayo consta de las
siguientes partes (se adjuntan los porcentajes

del texto total que deberían representar las
secciones correspondientes)
1.
Una corta introducción de uno o dos
párrafos en los que se expone claramente
el argumento delensayo además de
adelantar las conclusiones. Conviene
resumir la estructura del ensayo, es decir
la secuencia con el que este va a
desenvolver (3% del total).
2.
El cuerpo del ensayo, en el que se
desarrolla el argumento en el orden
definido por la introducción. Por lo general
la primera parte de un ensayo casi
siempre se inicia con un resumen de lo
más relevante de la literatura sobreel
problema analizado. Con esa base se va
desenvolviendo la trama, es decir,
exponiendo el argumento paso a paso,
siempre con el apoyo de un buen número
de referencias bibliográficas. Esta es la
sección más densa del ensayo.
3.
Las conclusiones no requieren ser muy
extensas puesto que al ser el ensayo
argumentativo todos los elementos de

juicio quedan expuestos en el cuerpo del
mismo(90 %)
4.
Las
referencias
bibliográficas
constituyen una parte muy relevante en un
ensayo ya que al estar éste regido por el
principio de economía de las palabras se
supone que el texto del cuerpo del ensayo
está densamente estructurado pero con
múltiples citas que redireccionan al lector
hacia referencias secundarias. La lista de
referencias
debe
estar
ordenada
alfabéticamente...