el ensayo
NOMBRE DEL ESTUDIANTE
Trabajo de grado para optar al título de Magister en Estudios Políticos
Director
NOMBRE DEL PROFESOR
Título que ostenta, en minúscula
UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA
ESCUELA DE DERECHO Y ESTUDIOS POLÍTICOS
MAESTRÍA EN ESTUDIOS POLÍTICOS
MEDELLÍN
2012
ENSAYO CRÍTICO
El ensayo crítico describe o analiza unhecho, fenómeno, obra o situación, emitiendo un juicio ponderado.
EJEMPLO
Un modelo paradigmático de ensayo crítico es El Discurso del Método de René Descartes (o RenatusCartesius), otro famoso ensayo crítico es el "Elogio a la locura" de Erasmo de Roterdam (el ensayo de Erasmo puede haber dado lugar al satírico "Gargantua y Pantagrüel" de Rabelais).
Si los leemos a primera vista, "Eldiscurso del método" parece muy distinto de "El elogio a la locura". Aunque ambos sean coetáneos: de fines del Renacimiento, en tiempos de la Contrarreforma, con el iniciático auge del llamado humanismo (que tan mal les ha caído a los escribas posmodernos).
El Discurso del método de Descartes está escrito en un texto muy respetuoso, casi tímido, sin embargo es el fulcro o piedra angular de todacrítica al plantear la duda...la duda ante lo que se ve, se escucha, se lee, la duda es el núcleo de un buen ensayo crítico: Descartes ha dudado de todo, de "todas las verdades reveladas e inconcusas"...hasta toparse con su yo dudante y crítico.
Erasmo ha sido más directo, sin mucho preambulo: su forma de criticar es satirizando mediante pastiches, ironías (como luego hará Voltaire en Cándido -oCándido y Pangloss-), caricaturizaciones escritas, ridiculizaciones de lo que se ha impuesto como "cierto", por eso ha llamado "Elogio a la locura" (por no decir Crítica a la estupidez) a su obra. Erasmo ha acometido contra el erróneo commonsense (sentido común) y se debe tener en cuenta que existen sentidos comunes correctos y sentires comunes falsos.
Todo ensayo crítico pone en duda lo yaconsiderado como "dogma", como "verdad" y para ello el que intenta esta clase de aproximación a la sabiduría debe saber cómo, cuándo, dónde, por qué, para quién/es, se ha escrito el texto que dice poseer "la verdad", como se observa: TODO ENSAYO CRÍTICO DUDA DE TODA VERDAD...y para eso el escritor crítico ha de realizar un extrañamiento o distanciamiento en relación a lo que es considerado cierto, normal overdadero de la cultura y la época en que vive o a la que estudia.
Color amarillo: Introducción
Frase en negrita: Tesis
Color verde: Argumentos
Color azul: Conclusión
LA IMPORTANCIA DELCOLOR EN LA VIDA DEL HOMBRE
Es indudable que desde que los animales aparecieron en la tierra dotados de órganos de los sentidos; es la vistauno de más relevantes ya que gracias a élestablecieron una relación con el mundo exterior que les permitióconocer el terreno, distinguir el peligro, avizorar su caza y por ende su alimento; más es difícil saber cuáles animales distinguieron el colorido del medio ambiente y no es hasta que el más racional de los animales apareceque podemos tener la convicción que los colores influyeran en su vida y decisiones. Este animal es el hombre.
Elcolor es luz, belleza, armonía y delicia de la vista, pero es sobre todo, equilibrio psíquico, confort y educación. (Tesis)
Podemos imaginar cómo los hombres más antiguos aprendieron por la vista de los colores, muchos de losfenómenos naturales, conocieron el azul del cielo y la oscuridad de la noche, el verde de los campos, el áridoamarrillo de los desiertos, el blanco gélido de losglaciares y el rojo de la sangre. También estos colores debieronavisarles las estaciones del año y hasta los cambios de clima según se percibía.
Así los colores de la naturaleza deben haber influido directamente en su desarrollo, naciendo el gusto ypredilección por algunos. La misma naturaleza prodiga en elementos, fue la que brindo la materia prima para quelos colores fueran manipulados por los...
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