El Ensayo

El Ensayo Académico
Un ensayo académico es un texto escrito que constituye la respuesta a una pregunta (o la solución a un problema), en donde el autor asume una postura definida, que respalda através de argumentos claros y sólidos. La postura o posición que toma el autor queda expresada en la tesis que defiende.
1.0 Ahora bien, para que una afirmación sea una tesis de verdad, no bastacon emitir únicamente un juicio o una proposición. Si ello fuera así, entonces estaríamos solo ante una simple opinión. Es fundamental, además, que este juicio sea comprobado con argumentos. Por lotanto, lo que hay que tener claro desde el principio es que un ensayo académico implica el desarrollo de una secuencia argumentativa. Una secuencia argumentativa presenta la siguiente estructura:
a)una tesis y los argumentos que la sostienen;
b) la exposición de contraargumentos (argumentos que discuten la tesis, orientados a invalidarla) y la objeción o refutación de ellos;
c) lasconclusiones correspondientes.

A veces, esta secuencia puede aparecer incompleta. Esto se observa en aquellos casos en que solo existe la presentación de la tesis y los argumentos. Sin embargo, paraun mejor desarrollo del razonamiento crítico, es fundamental que la secuencia argumentativa incluya la exposición de los contraargumentos y la correspondiente refutación de estos.
2.0 Superestructuradel ensayo académico
Antes de proceder a la exposición de la estructura de un ensayo académico, es importante señalar que existen, por lo menos, tres tipos al respecto: el ensayo de tesis, el derefutación (o antítesis) y el de comparación (o síntesis). El ensayo de tesis, como su nombre lo indica, es aquel en que el autor defiende una tesis; el de refutación (o antítesis), en el cual serefuta o rechaza una tesis de otro autor; por último, el de comparación (o síntesis) corresponde a aquel en que el autor, después de evaluar los argumentos de dos o más tesis en torno a un problema...