el ensayo


GUIA No.2




NOMBRE MANUEL FERNANDO BALLESTEROS CAMARGO


TUTOR CATHERINE ESTEBAN


UNIVERSIDAD EAN
FACULTAD DE ESTUDIOS VIRTUALES
PREGRADO INGENERIA DE PRODUCCIÓN
BOGOTÁ
2013
Informe de Actividades No. 1 y 2


GUIA No.2


Nombre Manuel Fernando Ballesteros Camargo

Tutor Catherine Esteban



Universidad Ean
Facultad de estudios en Ambiente Virtuales
PregradoIngeniería de Producción
Bogotá
2.013

CONTENIDO
Pag
Introducción…………………………………………………………………………… 6
1. Actividad No. 1: el aprendizaje autónomo y la autorregulación del aprendizaje
Por mediodel E – portafolio…………………………………………………… 7
2. Actividad No.2: El proyecto: una oportunidad de negocio…………………… 8
2.1 introducción del proyecto ……………………………………………………. 10
2.2 compañía de importación de maquinaria pesada ……………………………. 11
2.3 Que es un ensayo…………………………………………………………… 12
2.4 Formulación de tesis IMPOMAC ……………………………………………. 13
2.5Maquinaria pesada ideas de peso …………………………………………. 14 - 15
2.6 Reflexión…………………………………………………………………….. 16
2.7 Evidencia del deterioro de la maquinaria pesada en Colombia ……… 17 - 19
2.7.1 Teoría de lo que hay que tener encuenta para un nuevo Negocio 19 - 20
2.8 Autoevaluación de Tesis y ensayo IMPOMAC……………………………………. 21

3.Bibliografía………………………………………………………………………… 22











LISTA DE TABLAS
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Tabla 1. (importación de maquinaria pesada ) 11
Tabla 2 (Autoevaluación IMPOMAC) 21

















LISTAS DE FIGURAS
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Figura 1.13
Figura 2. 17
Figura 3. 17
Figura 4.18
Figura 5. 18
Figura 6. 18
Figura 7. 19









INTRODUCCIÓN

El siguiente trabajo tiene por objetivo analizar la importancia del aprendizaje autónomo en un mundo interconectado paraluego integrarlo a nuestro proceso de formación ayudados por medio de las estrategia de lectura y escritura ,en la primera parte encontramos en la Actividad No.1 el link de acceso al Portafolio electrónico en el que se encuentra el desarrollo de esta primera actividad , desarrollo del método de lectura Ipler , y clasificación de nuestro estilo de aprendizaje y tipo de inteligencias por medio de lasmatrices propuestas en la actividad y respuesta a la pregunta ¿ por qué aprender autónomamente en un mundo interconectado?. En la segunda parte encontramos el esquema grafico de la explicación de que es el ensayo, características y elementos y aplicación de este en nuestra idea de negocio con su respectiva tabla de autoevaluación, adicionalmente se anexa la rúbrica de la actividad No.2




1.Actividad No. 1: el aprendizaje autónomo y la autorregulación del aprendizaje

A continuación adjunto el link de acceso a mi portafolio electrónico donde se encuentra el desarrollo de la Guía No.2 Actividad No.1 http://mballest2594.blogspot.com/












2. Actividad No.2: El proyecto: una oportunidad de negocio






INGENIERÍA DE...