El Ensayo
¿Cómo hacer que un país con buenos técnicos y científicos se convierta enproductor de alta tecnología?
¿SEGUIRÁ PROGRESANDO EL MODELO FINLANDÉS?
¿Cuál es el significado del ascenso de las escuelas de negocios asiáticas?
. El gobierno chinoentendía que la formación de gerentes era una prioridad fundamental para lograr su meta de convertir al país en una potencia mundial, y si a los burócratas del Ministeriode Educación no les gustaba, mala suerte para ellos.
La China de hoy es el paraíso de los capitalistas. Es un capitalismo de Estado —o capitalismo sin derecho de huelga—en el que todos los trabajadores pueden ser despedidos sin más; casi todo el mundo tiene que pagar su seguro médico, y los estudiantes universitarios tienen que pagar porsus estudios. El sector privado —o «no público» en la jerga oficial del gobierno chino—, que en 1978 representaba menos del 1 por ciento de la economía, llegaba al 65 porciento de la economía en 2005, y se estima que hoy en día es aún mayor.6 China es una dictadura comunista que, paradójicamente, ha empezado a reducir la pobreza desde elmomento en que abrazó el capitalismo. Y lo sigue haciendo con un entusiasmo casi religioso.
Una de las cosas que más está contribuyendo a convertir al país en unapotencia económica mundial— es la obsesión de su gente por la educación. Las familias chinas invierten la mayor parte de su dinero, y de su tiempo, en la educación de sus hijos.
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