El Ensayo

Objetivo:
• Saber distinguir las características del ensayo.
• Identificar la estructura del ensayo.
• Saber construir correctamente un ensayo.
• Aprender a que un ensayo tenga coherencia.
•Reconocer los aspectos llamativos del ensayo.

Procedimiento:
1. Accedí a Blackboard para realizar la tarea tema 9.
2. Comprendí lo que tenía que realizar.
3. Investigué en internet y periódicos lascaracterísticas del ensayo.
4. Busqué un ensayo de Fernando Savater y lo analicé.
5. Escribí las características del ensayo y su definición.
Resultados:
Instrucciones:
La siguiente actividadtiene como objetivo que conozcas las características del ensayo, para ello te sugerimos lo siguiente:
1. Investiga en tres sitios de Internet o periódicos diferentes las características del ensayo.Objetivo, personal, Introducción, desarrollo y conclusión.
Puede contener reflexiones, comentario, experiencias personales u opiniones críticas.
Trata sobre temas de literatura, filosofía, arte,ciencias, política entre muchos otros. El autor expone sus ideas. Puede contener una lista de referencias usadas.



2. Busca un ensayo de Fernando Savater y analiza sus características.
3. Con estainformación, escribe son tus propias palabras las características del ensayo, así como la definición del mismo.
-Breve: que no le falte ni le sobre nada. No es tan fácil ser breve. Un ensayo no vamás allá de 4 ó 5 hojas tamaño carta, a máquina o en computadora, a doble espacio, por un solo lado.
-Unitario: debe versar sobre un solo tema, sin abordar otros. Es como un solo capítulo, todoseguido.
-Objetivo: debe emplearse un lenguaje impersonal, objetivo, científico, técnico. No utilizar el lenguaje coloquial, ni el literario ni el periodístico.
-Personal: debe ser el resultado detodo un proceso personal, además de incursionar en las propuestas individuales acerca de determinado tema.

- Hoja de entrada: es la hoja de presentación del ensayo y en la que deben ir los...