El Ensayo

el ensayo
EL ENSAYO

ESTRUCTURA FORMAL DEL ENSAYO

Es el comentario libre en torno a un tema o un libro; ya sea éste científico, tecnológico, de ficción, entre otros. Para hacerlo, requiere de un dominio especial sobre el fenómeno del cual va a escribir y si se trata de comentario a una obra, debe tener gran respeto por el autor o autora a partir del cual va a hacer el ensayo. Se debeordenar e interpretar.

• Ordenar: Cuando concluya un trabajo de consulta o de estudio, antes de redactar el informe, debe volver al plan principal para precisar qué ideas van en primer lugar y cuáles pasan a una parte secundaria.

• Interpretar: es un trabajo que refleja la comprensión del tema y por lo tanto, exige claridad y precisión. En esta etapa se recomienda la consulta deldiccionario y otros libros especializados con el fin de que de claridad y precisión a la expresión de sus propias ideas.

Aunque hemos señalado como característica principal del ensayo la libertad creativa del ensayista, en el sentido de no tener que seguir un riguroso orden metodológico, la experiencia y el uso han generalizado una estructura cuyos componentes principales son: Título, Introducción,Desarrollo y Conclusiones.

Sin embargo, se debe recalcar que estos elementos se proponen como orientación, especialmente para quien se inicia en la actividad ensayística, en la cual le pueden servir de guía y no como un esquema rígido que estrictamente se debe seguir.

EL TÍTULO DEL TRABAJO

En sentido estricto, no es propiamente una parte sino el elemento identificador esencial del ensayo, enel cual se hace la enunciación sintética del problema investigado. Correspondiente al tema de la disertación, formulado de manera enunciativa.

Los títulos deben ser precisos, claros y sobrios, con suficiente grado de abstracción como para abarcar todo el contenido incluido en ellos y servir de esa manera como orientadores del lector.
Por procedimiento, el título es lo último que se define enun ensayo, como en muchos otros trabajos, aunque sea lo primero que se coloca en su presentación.

Esto debido a que el título debe ajustarse a los contenidos desarrollados en el cuerpo del trabajo, lo cual sólo se puede definir una vez éste haya concluido y se tenga de él y de su contenido final una visión global.

Esto último permite advertir a los profesores que asignan a sus estudiantes latarea de elaborar ensayos en cumplimiento de compromisos académicos, la necesidad de no perder de vista la libertad, como característica esencial de este género y, en consecuencia, no exigir rigurosamente ceñirse a un título asignado, sino más bien asignar temáticas o tópicos generales sobre los cuales los alumnos puedan trabajar con libertad y demostrar sus cualidades y capacidad de crítica,análisis, comprensión y síntesis sobre los asuntos o aspectos a tratar.

Como norma práctica se recomienda que, al definir un título, se tenga mucho cuidado de no incluir en él aspectos o elementos que no sean trabajados en un ensayo.

También es conveniente no perder de vista en estas tareas de definición del título, que cuando estos sean muy generales, escritos, simplistas o elementales, haynecesidad de aclararlos, delimitarlos o ampliarlos mediante el empleo de subtítulos, cuya función es la de especificar el contenido y dar una idea más completa, puntual y específica del mismo.

Al tratar el asunto del título es conveniente detenernos un poco en torno al aspecto o a los aspectos sobre los cuales puede tratar un ensayo, ya que el título depende sobre todo de esto.

En este sentidodebemos señalar que el ensayo puede tratar de los más variados asuntos, bien sea sobre temas, objetos, personas, personajes, aspectos políticos, económicos, sociales, culturales, doctrinas filosóficas, ideologías, interpretación de texto, posiciones ideológicas, corrientes de pensamiento, hechos, sucesos, acontecimientos históricos, políticos, sociales, culturales, artísticos; tendencias, modas,...