El ensayo
Páginas: 2 (417 palabras)
Publicado: 7 de diciembre de 2009
El ENSAYO
El ensayo puede resultar un instrumento generador de múltiples aprendizajes, por ello, este objeto de aprendizaje ha sido diseñado para que los alumnos, desde educación secundaria,desarrollen un conjunto de habilidades para elaborar un ensayo, desde su estructura y tipologia hasta las fases para construirlo.
¿Cuáles son las características de un ensayo?
* estructura libre
* deforma sintética y de extensión relativamente breve
* variedad temática
* estilo cuidadoso y elegante
* tono variado, que corresponde a la manera particular conque el autor ve e interpretaal mundo.
¿Cuáles son los pasos para escribir un ensayo?
Lectura: esta se debe hacer en actitud de trabajo; es una lectura de
estudio.
El subrayado se hace localizando las ideas principales de losautores; es lo
que se llama comunmente resumen, que servira para fundamentar el ensayo con
textos o frases al pie de la letra, entrecomillados.
El analisis: consiste en la clasificacion de lainformacion, en ordenarla y
entenderla.
La sisntesis: es el paso mas importante, pues consiste en saber expresar las
ideas de los autores con las palabras de uno mismo. Tener el concepto, la
idea es elobjetivo de este momento y saber expresarla en forma oral o por
escrito, utilizando su propio estilo.
El comentario: es una aportacion personal, acompañado de reflexiones,
criticas, comentarios ypropuestas.
¿Cómo debe ser la estructura de un ensayo?
Introducción: es la que expresa el tema y el objetivo del ensayo; explica el contenido y los subtemas o capítulos que abarca, así como los criteriosque se aplican en el texto, es el 10% del ensayo y abarca más o menos media hoja.
Desarrollo del tema, contiene la exposición y análisis del mismo, se plantean las ideas propias y se sustentan coninformación de las fuentes necesarias: libros, revistas, internet, entrevistas y otras.Constituye el 80% del ensayo; abarca más o menos de 4 a 5 páginas. En él va todo el tema desarrollado, utilizando la...
El ensayo puede resultar un instrumento generador de múltiples aprendizajes, por ello, este objeto de aprendizaje ha sido diseñado para que los alumnos, desde educación secundaria,desarrollen un conjunto de habilidades para elaborar un ensayo, desde su estructura y tipologia hasta las fases para construirlo.
¿Cuáles son las características de un ensayo?
* estructura libre
* deforma sintética y de extensión relativamente breve
* variedad temática
* estilo cuidadoso y elegante
* tono variado, que corresponde a la manera particular conque el autor ve e interpretaal mundo.
¿Cuáles son los pasos para escribir un ensayo?
Lectura: esta se debe hacer en actitud de trabajo; es una lectura de
estudio.
El subrayado se hace localizando las ideas principales de losautores; es lo
que se llama comunmente resumen, que servira para fundamentar el ensayo con
textos o frases al pie de la letra, entrecomillados.
El analisis: consiste en la clasificacion de lainformacion, en ordenarla y
entenderla.
La sisntesis: es el paso mas importante, pues consiste en saber expresar las
ideas de los autores con las palabras de uno mismo. Tener el concepto, la
idea es elobjetivo de este momento y saber expresarla en forma oral o por
escrito, utilizando su propio estilo.
El comentario: es una aportacion personal, acompañado de reflexiones,
criticas, comentarios ypropuestas.
¿Cómo debe ser la estructura de un ensayo?
Introducción: es la que expresa el tema y el objetivo del ensayo; explica el contenido y los subtemas o capítulos que abarca, así como los criteriosque se aplican en el texto, es el 10% del ensayo y abarca más o menos media hoja.
Desarrollo del tema, contiene la exposición y análisis del mismo, se plantean las ideas propias y se sustentan coninformación de las fuentes necesarias: libros, revistas, internet, entrevistas y otras.Constituye el 80% del ensayo; abarca más o menos de 4 a 5 páginas. En él va todo el tema desarrollado, utilizando la...
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