El ensayo

La sexualidad y la música

La sexualidad es un universo complejo en el cual intervienen aspectos tanto biológicos, como psicológicos y sociales.
LA MÚSICA
A lo largo de la historia, la música fue dirigida como una rama del arte reservada solamente para la clase alta. De a poco se fue generando otro tipo de música como por ejemplo los “Negros spirituals” practicada por esclavos africanos.
Por1950 la música se renueva, surgiendo el “rock”, dirigiéndose principalmente hacia los adolescentes. El motivo por el cual ésta estuvo cada vez más enfocada hacia la cultura adolescente, fue el consumo masivo.
Aparecen nuevos estilos de músicas como el “pop”, siempre enfocándose al público joven. Los adolescentes comienzan a expresar sus ideales a través de estos estilos, formando a veces gruposde protesta hacia el mundo que los rodea.
Estas canciones de protesta despiertan la conciencia de una sociedad con el cerebro lavado.
Las grandes empresas discográficas, al ver el gran movimiento de jóvenes que estas canciones de protesta producían, comienzan a comercializarlas, y gracias al consumo, producen una gran ganancia.
PROBLEMAS:

❖ Sexualidad prematura

❖ Preferenciasexual

❖ Violación

❖ Obsesión sexual

❖ Prostitución

❖ Trafico de menores

❖ Explotación sexual

❖ Agresión sexual

❖ Enfermedades sexuales

❖ Morbosidad sexual en la música

PROBLEMA ELEGIDO

¿Existe algún tipo de influencia de la música con contenido sexual y el baile con movimiento sensual en el desarrollo precoz de la sexualidad de las alumnasde cuarto año de secundaria de la I. E Santa Rosa – Abancay?

¿EN QUE MEDIDA despierta el morbo en las adolescentes de I. E. la música con contenido sexual?

OBJETIVO GENERAL

Determinar si la música con contenido sexual y el baile sensual influencia en el desarrollo precoz de la sexualidad que demuestran algunas alumnas de cuarto de secundaria de la I.E Santa Rosa- Abancay

-Movimientos eroticos

Demostrar la influencia en el comportamiento de la música con contenido sexual en el morbo de las adolescentes

OBJETIVOS ESPECIFICOS

✓ Determinar el grado de preferencia de las alumnas por la música y el baile

✓ Observar el comportamiento de las alumnas que tienen esa preferencia

PREGUNTAS

❖ ¿Qué tipo de músicas son las que te conducen a estassensaciones?

❖ ¿Cómo transforma el morbo a los adolescentes?

❖ ¿Qué personas son más propensas de las incitaciones de esta música?

❖ ¿Cómo son los movimientos actuales del morbo juvenil?

❖ ¿Qué resultados psicológicos deja esta música?

JUSTIFICACION Y VIAVILIDAD
Para que se conserve toda sociedad requiere que las personas se ajusten a sus grupos, y estos, como lasinstituciones y otras formas sociales, se ajusten a la sociedad donde tiene vigencia.
La integración de las personas a los grupos o sociedades se realiza por medio de la socialización, donde adquieren la cultura y una vez integrados actúan o se comportan según las normas y otros medios usados por el control social.
Esta serie de diversidad de sociedades, grupos y culturas junto con la singularidad de laspersonas originan una serie de diferencias en el proceso de socialización y control social, estos no pueden lograr una homogeneidad total en la conformidad de las personas con valores, modelos, pautas, normas o reglas de comportamiento social.
En toda época y lugar, han existido, existen y existirán personas y grupos que se aíslan, apartan, rechazan o violan las normas del comportamiento social enun mayor o menor grado, es decir, no se adaptan a tales normas, produciendo una desviación la cuál en la medida que tiende a generalizarse produce la anomia o la no-aceptación de normas o rechazo a esta, en otras palabras, la desviación. Por lo que, nos conlleva al estudio, análisis y realización de la presente investigación.
Por tanto, su importancia radica en la influencia, que tiene la...