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ACTIVIDAD 6.

PRODUCTO DE SESIÓN 3. VILLEGAS FIGUEROA JUVENSIA.

CURSO DE NIVELACIÓN PEDAGÓGICA 2010

REFLEXIONES ACERCA DEL USO DE LAS ANALOGÍAS, DE LA IMPORTANCIA DE TENR PRESENTE EL SENTIDOCOMÚN DE LA ORACIÓN Y DE REALIZAR LA PRÁCTICA DE LA LECTURA CRÍTICA.

Durante el desarrollo de la sesión 3 se analizó el uso de las analogías, el sentido de la oración y la práctica de la lecturacrítica, mis reflexiones acerca de la sesión son las que a continuación presento:

➢ Las analogías nos ayudan a argumentar la respuesta ante cualquier o a eliminar las opciones que nos presentancomo respuesta. Me resultan un tanto complicadas porque tendríamos que conocer el concepto y la relación que el autor quiere dar a conocer, he ahí el detalle para poder encontrar es lógica adecuada ycorrecta.

➢ Su uso nos ayuda a mantener y practicar un pensamiento científico, así como la relación directa entre pares de palabras.

➢ Dominar las analogías es un habilidad en dondepodemos comparar conceptos y definiciones, con el ejercicio dude sobre el concepto de las palabras, entonces me decía “yo pensé que conocía y sabía el significado” y me doy cuenta que utilizamos palabrasque realmente no son las correctas, más sin embargo depende del contexto que envuelve a la palabra.

➢ Fomentarlas en el aula será entonces una estrategia para apoyar la comprensión lectoracritica principalmente, y así apoyar a mis alumnos para que en cierta forma vivan mi experiencia al comparar las palabras.

➢ Me encantaron las sugerencias presentadas para contestar analogías, ypoder identificar qué tipo de relación análoga se presenta (causa-efecto, general-particular, la parte-el todo) deseo ponerlas en práctica en mis próximos exámenes,

➢ Quisiera adueñarme de lahabilidad para identificar las relaciones de orden lógico entre partes de una oración y la habilidad reconocer el significado de una palabra o palabras dentro de un texto, para poder llegar a comprender...