El esclavo

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO.

COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES PLANTEL ORIENTE.

MATEMÁTICAS.

TRABAJO: UNIVERSUM (SALA DE MATEMÁTICAS).

PROFESORA: EMMA BAUTISTA.

INTEGRANTES:
MORALES GARCÍA CARMEN.
LÓPEZ RAMÍREZ DANIEL ALBERTO.

GRUPO: 267 TURNO: 03.

1 VISITA A LA SALA DE MATEMÁTICAS.

2 A nosotros nos pareció un lugar muygrande con diferentes salas, entre las cuales se encontraba la sala de matemáticas nos pareció una sala muy interesante ya que se encontraban figuras geométricas las cuales estaban muy extrañas, en esa misma sala había otra en donde a uno le enseñaban hacer esas figuras con papel.

3 También observamos que había una pirámide hecha con muchos espejos y cuando uno se asomaba allí en cualquierposición, la cara se observaba en todos los espejos, había una grande y una más pequeña.Había diferentes figuras de metal con las cuales tenías que construir una figura grande y difícil. también en esa misma sala uno podía jugar con las pirámides de hanoi lo único que cambiaba era que estaban fabricadas a tamaño escala.Observamos como se pueden formar superficies, ejemplo: con un círculo, apretabas unbotón y lo hacía girar muy rápido, y al mismo tiempo en que giraba se podía observar como se forma dentro de él una superficie.La visita a la sala de matemáticas nos dio a entender que las matemáticas son muy útiles en la vida diaria, y muy importantes para nuestra persona ya que una persona que sabe mucho de matemáticas es una persona con mucha inteligencia, además de que nos ayuda a resolverproblemas relacionados con está.

4 Nos pareció una buena ida que la maestra nos dejará este trabajo ya que nos hizo ver la importancia que tienen las matemáticas y que no son tan difíciles si ponemos un poco de más empeño, y de atención.

5

6

7

8 Sala de Matemáticas

1  

Universum, Museo de las Ciencias

de la Universidad Nacional Autónoma de México

|Universum, Museo de lasCiencias de la UNAM, es una |
|herramienta invaluable en la enseñanza de las |
|ciencias experimentales en todos los niveles |
|educativos. |

|En este número presentamos la |
|Sala de Matemáticas. |

 

|[pic] |
|| |

Sólidos platónicos.

Una figura plana cerrada se llama POLÍGONO REGULAR si cumple con las siguientes características: a) todos sus lados son iguales, o sea, miden lo mismo y b) todos sus ángulos interiores son iguales.
Un cuerpo geométrico se llama POLIEDRO REGULAR si cumple con las siguientes características:
a) todassus caras son polígonos regulares, b9 todas sus caras son iguales y c9 a todos sus vértices llegan el mismo número de aristas.

Solamente existen cinco poliedros regulares:
Tetraedro (4 caras triangulares).
Hexaedro (6 caras cuadradas).
Octaedro (8 caras triangulares).
Dodecaedro (12 caras heptagonales).
Icosaedro (20 caras triangulares).

Los griegos de la antigüedadya conocían los poliedros regulares, de hecho un gran filósofo griego llamado Platón, estudió y escribió acerca de las implicaciones filosóficas y matemáticas de estos cuerpos. Fue a partir de entonces que se les llamó SÓLIDOS PLATÓNICOS.

Torres de Hanoi

El juego de las Torres de Hanoi de diamante, es un juego oriental muy antiguo que hoy se conoce en todo el mundo. Consta de trescolumnas y una serie de discos de distintos tamaños, acomodados de mayor a menor en una de las columnas.
El juego consiste en pasar todos los discos a otra de las columnas y dejarlos ordenados como estaban:
De mayor a menor, pero además hay que lograrlo en el menor número posible de movimientos.

Las reglas del juego son las siguientes:
1. sólo se puede mover un disco cada vez....