El Español A Tráves Del Tiempo

ESC. SEC. OF. NO. 0588
“TIERRA Y LIBERTAD”
ESPAÑOL III
PROFESOR: Faustino Hernández Flores
ALUMNA: Martha Nolasco Olivera
GRADO: 3° GRUPO: “C”
EL ESPAÑOL A TRAVÉS DEL TIEMPO
CICLOESCOLAR
2011 - 2012

ESC. SEC. OF. NO. 0588
“TIERRA Y LIBERTAD”
ESPAÑOL III
PROFESOR: Faustino Hernández Flores
ALUMNA: Martha Nolasco Olivera
GRADO: 3° GRUPO: “C”
EL ESPAÑOL A TRAVÉS DELTIEMPO
CICLO ESCOLAR
2011 - 2012

Los personajes y su mundo
Los personajes literarios, al igual que las personas en la vida real, se insertan en un mundo con caracterisitcas bien definidas.Los mundos que crean los autores para que los personajes de sus historias se muevan pueden ser reales o ficticios, pero siempre son un reflejo de la realidad que vive el autor.
El Lazarillo de Tormeses un relato de aprendizaje social, en el que las aventuras del protagonista, Lázaro, van mostrando los vicios de la sociedad en la que vive. Lázaro aprende la falsedad de las conductas de los otros,por eso, al final decide vivir según las normas de la falsedad. En este sentido, Lázaro, se presenta como un antihéroe, ingenuo, pero astuto, que evoluciona acosado por la miseria y el hambre.
Lanovela del Lazarillo es una autobiografía en forma de carta, narrada en primera persona con un único punto de vista: el del narrador protagonista, cuenta los motivos que lo han llevado a la situación enla que se encuentra en el momento en que narra la historia. De este modo, el autor muestra, a traves de su personaje, lo que él observa en la sociedad de su época.
La sociedad española del siglo XVIera jerarquizada y estamental, se caracterizaba por una clara diferencia entre las clases privilegiadas -nobleza y clero-, quienes no pagaban impuestos, y las no privilegiadas –burguesía ycampesinos-, que si pagaban. Aunado a est6as diferencias sociales, durante ese periodo comenzaba a desarrollarse la vida urbana, lo que trajo como consecuencia –entre muchas otras cosas- el aumento del número...