EL ESPACIO ESCOLAR





“EL ESPACIO ESCOLAR”
La educación es un proceso por medio del cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar, sin embargo la educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes; es decir hasta en la misma relación social que se mantenga con los miembros de una comunidad se está recibiendoeducación.
La población aun en muchas ocasiones solo se limita a decir que la educación solo se recibe en las aulas escolares, pues es ahí donde están los profesores y los libros que tienen la función de transmitir conocimientos, pero esto no es así; es cierto que en la escuela se prepara para que los niños y jóvenes puedan desenvolverse dentro de una sociedad, sin embargo dentro de esasociedad es donde se aprenden la mayoría de los conocimientos que serán útiles para su vida.
Ahora bien la escuela como tal es considerada como un centro educativo pero también como un centro de convivencia, pues es en ella donde se desarrollan, las diversas actividades del proceso enseñanza-aprendizaje y de la interrelación entre los sujetos que intervienen en la actividad educativa.
Toda lainfraestructura y el lugar en donde esta construida la escuela es llamado espacio escolar, puesto que es la zona en la que se van a desarrollar el mayor numero de actividades tanto recreativas como de enseñanza, por ello, es importante resaltar que para describir el espacio escolar es necesario abarcar todas las perspectivas que influyen en el.

El espacio escolar es el lugar que conforma laescuela, pero esta compuesto por distintos elementos que hacen que este sea confortable y adecuado para la transmisión del conocimiento, y por consiguiente para que el proceso de Enseñanza-Aprendizaje de los resultados esperados.
Según CANO (1990), “El espacio está lleno de significados, determinado por la cultura, y las diversas subculturas que existen en la institución.” De acuerdo con este autor sepuede decir que cada lugar de la escuela suele estar determinado por aquellos individuos que se encuentran en cada área que existe en la institución y estas a la vez determinan el rol que juegan los demás integrantes de la comunidad escolar.
Así por ejemplo en una comunidad escolar se pueden encontrar distintos espacios, estos enfocados a la actividad que realizan los docentes, directivos,alumnos, padres de familia y todo el personal que labora en la escuela, por ejemplo existe el espacio de la autoridad (directivos), también hay espacios en los cuales se pueden realizar manualidades o en los que solo pueden estar hombres o mujeres, también existen las zonas de recreación para los alumnos( canchas, salas de juego, bibliotecas, etc.) o simplemente aquellos espacios en donde se lleva acabo las reuniones con padre de familia o donde se realizan actividades como conferencias, platica, etc., así es como se puede organizar los espacios de una institución y que deberían ser establecidos en todos los centros escolares.
En una institución escolar se tiene que tener en cuenta que los espacios que se tienen destinados para realizar ciertas actividades estén adecuados a las necesidades quepueden presentar los niños, por ejemplo en las aulas se debe de contar con la ventilación y la iluminación adecuadas para que en el momento en que el profesor este dando su clase no existan factores que distraigan a los alumnos.
El espacio escolar debe permitir realizar cambios estratégicos que ayuden al fortalecimiento de las capacidades intelectuales y sociales de los alumnos, porque si noexiste esta facilidad de adecuar las cosas o los objetos a los requerimientos de los niños, esto propiciara que no exista el mismo rendimiento.
Existen algunas instituciones que tienen una infraestructura muy rígida y que en ocasiones no se pueden cambiar nada de su lugar original y esto provoca que exista tensión entre los actores educativos, pues les impide realizar las actividades que son...