el espanol en las películas

clac

CÍRCULO

clac

de
lingüística
aplicada a la
comunica
ción

36/2008

EL ESPAÑOL EN LAS PELÍCULAS ESTADOUNIDENSES:
APROXIMACIÓN DISCURSIVA

Yvette Bürki
Universität Basel
Yvette Buerki en unibas ch

Resumen
Hoy en día, los hispanos identificados –muchos de ellos hispanoparlantes en
diversos grados y con distintas variedades– constituyen el 12,5% de la población
nacional estadounidense(excluyendo Puerto Rico), por lo que conforman la primera
minoría, rebasando la población de origen afroamericano. El español es pues la segunda
lengua nacional de facto en Estados Unidos, hecho del que da cuenta la cultura de
masas: encontramos el español en las películas, la televisión, la música, la publicidad, la
comida rápida, etc.
En este artículo nos centraremos en el cine como una manifestaciónde la cultura
masas y exploraremos desde una aproximación discursiva el empleo de la lengua
española en películas estadounidenses de los años 80 en adelante. Interesará analizar las
distintas funciones que asume la representación del español en las películas tanto en los
parlamentos de los personajes latinos como en aquéllos de los angloamericanos. Pero
más allá de estudiar su uso como índice dehispanidad, nos interesará su representación

© 2008 Yvette Bürki
CÍRCULO de Lingüística Aplicada a la Comunicación (clac) 36, 3-25
Universidad Complutense de Madrid. ISSN 1576-4737. http://www.ucm.es/info/circulo/

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como signo de interculturalidad, de compartimiento de espacios comunicativos y
culturales entre angloamericanos e hispanos.

Palabras clave: análisisdiscursivo, cambio de código, estrategia de adopción,
pseudoespañol

Abstract
Nowadays, Hispanics – many of them Spanish-speaking, however on different
knowledge levels and with different varieties – constitute about 12,5% of the population
of the United Sates (without Puerto Rico). Hispanics have become the largest minority
in the United States and Spanish has thus de facto become the secondnational language.
The mass culture bears witness to this fact: in films, television, music, publicity, fast
food etc. the Spanish language can be found in many forms.
This article focuses on movies as one manifestation of mass culture and explores
the use of the Spanish language from a discursive perspective in US films starting in the
80s. One aim is to analyze the different functions of therepresentation of spoken
Spanish of both Latino and angloamerican protagonists. In addition to studying its use
as an index of Hispanicity, the article also assesses symbols of interculturality, namely
shared communicative and cultural spaces between Anglos and Hispanics.

Key words: discursive analysis, code switching, crossing, mock Spanish

0. Introducción

Desde las épocas de la conquista y lacolonización de Norteamérica anglo e
hispanoparlantes han estado en continuo contacto. Las primeras olas migratorias hacia
Estados Unidos datan ya de mediados del siglo

XIX,

como consecuencia de la guerra

mexicoamericana y de allí, a lo largo de todo el siglo

XX

–con los intervalos

caracterizados por políticas de cuotas y repatriación– han señalado un claro y
vertiginoso aumento. Sobre todo, apartir de la década de los 70, las tasas de
inmigración han ido in crescendo, y a los ya tradicionales grupos de mexicanos,

clac 36/2008, 3-25

bürki: películas estadounidenses 5

puertorriqueños y cubanos se añaden nuevos procedentes de Centroamérica, Sudamérica
y el Caribe (Gilbert 2000).
Hoy en día, los 38,8 millones de hispanos1 identificados, muchos de ellos
hispanoparlantes en diversosgrados y con distintas variedades, constituyen el 12,5%
(excluyendo Puerto Rico) de la población nacional estadounidense, con lo que han
pasado a ser la primera minoría, rebasando la población de origen afroamericano2;
según Lipski (2003: 231), se calcula que para el año 2050 la minoría hispana ascenderá
a unos 92 millones, o sea, el 24% de la población nacional3. Con esta enorme masa de
latinos,...