El Estado Docente De Luis Beltran Prieto Figueroa
Páginas: 3 (614 palabras)
Publicado: 17 de enero de 2013
El Estado Docente De Luis Beltran Prieto Figueroa
Luis Beltrán Prieto Figueroa (1945-1948), aportó información muy significativa sobre la Sociedad Venezolana de Maestros de Instrucción Primaria,su posterior transformación a Federación Venezolana de Maestros, su representación política y participativa en la construcción de política públicas y posteriormente la incursión y el papel que jugódentro del partido del pueblo.
Este autor en su exposición del ESTADO DOCENTE afirmaba que “El Estado es una concepción de carácter jurídico-social. Se refiere a la formas y organización de lasociedad, de su Gobierno y al establecimiento de normas de convivencia”, por lo tanto asumiendo esta caracterización, se deduce el principio irrenunciable del Estado a regir su política educativa, de igualmanera a razón del Maestro: “El Estado interviene, por derecho propio, en la organización de la educación del país, y orienta, según su doctrina política, esa educación. Depende la orientación de unaescuela de la orientación política del Estado”.
Por lo tanto, en la Ley Orgánica de Educación se expresa de manera explícita que el estado es un ente rector de las políticas educativas, ya que deella depende el desarrollo de un currículo contextualizado, apegado a las realidades y necesidades educativas de cada una de las regiones de nuestro país en estrecha relación entre la familia, laescuela y la comunidad.
De allí proviene la reestructuración de la función direccional del Ministerio del Poder Popular para la Educación, sea participativa, protagónica y garante de un sistema devalores democráticos, consagrados en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, como hecho irrenunciable y como responsabilidad histórica de todos los involucrados en el hechoeducativo, lo cual coadyuva a enriquecer el trabajo desde el Nivel Macro, Meso y Micro, para lograr una armonía ejemplarizante en la ejecución de las políticas educativas del Estado Docente.
Asimismo, el...
Luis Beltrán Prieto Figueroa (1945-1948), aportó información muy significativa sobre la Sociedad Venezolana de Maestros de Instrucción Primaria,su posterior transformación a Federación Venezolana de Maestros, su representación política y participativa en la construcción de política públicas y posteriormente la incursión y el papel que jugódentro del partido del pueblo.
Este autor en su exposición del ESTADO DOCENTE afirmaba que “El Estado es una concepción de carácter jurídico-social. Se refiere a la formas y organización de lasociedad, de su Gobierno y al establecimiento de normas de convivencia”, por lo tanto asumiendo esta caracterización, se deduce el principio irrenunciable del Estado a regir su política educativa, de igualmanera a razón del Maestro: “El Estado interviene, por derecho propio, en la organización de la educación del país, y orienta, según su doctrina política, esa educación. Depende la orientación de unaescuela de la orientación política del Estado”.
Por lo tanto, en la Ley Orgánica de Educación se expresa de manera explícita que el estado es un ente rector de las políticas educativas, ya que deella depende el desarrollo de un currículo contextualizado, apegado a las realidades y necesidades educativas de cada una de las regiones de nuestro país en estrecha relación entre la familia, laescuela y la comunidad.
De allí proviene la reestructuración de la función direccional del Ministerio del Poder Popular para la Educación, sea participativa, protagónica y garante de un sistema devalores democráticos, consagrados en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, como hecho irrenunciable y como responsabilidad histórica de todos los involucrados en el hechoeducativo, lo cual coadyuva a enriquecer el trabajo desde el Nivel Macro, Meso y Micro, para lograr una armonía ejemplarizante en la ejecución de las políticas educativas del Estado Docente.
Asimismo, el...
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