El Estado Mexicano Y Su Educacion

UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLAS DE HIDALGO
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES

TEORIA GENERAL DEL ESTADO
ENSAYO
“EL ESTADO MEXICANO Y SU EDUCACION”

MORELIA, MICH; A 02 de JUNIO del 2012

EL ESTADO MEXICANO Y SU EDUCACION.

A través del tiempo y de los diversos sucesos que confluyen en la integración y conformación de una nueva nación, sin duda lo político y lo económicoson dos partes que convergen y que se interrelacionan para servir como detonador en la integración de la misma y esto a su vez confluye de tal manera que nos lleva a la integración de los demás elementos que dan cuerpo a un país. Pero recordemos que no solo podemos hacer mención de estas partes al hablar de un Estado, podemos denominarlas como partes importantes del génesis del mismo, pero nolas únicas, toda historia se entreteje con los hilos que su gente, contextos, ya sea político, económico o social conllevan y de entro de ellas la educación y los sucesos mundiales son sin duda una parte que es y debería ser parte medular de toda investigación o estudio que se haga sobre el desarrollo de un país como el nuestro; aunque hay que recordar que a diferencia de la Europa occidentalel “desarrollo de nuestro país como en casi todos los países subdesarrollados, es esencialmente inverso, donde la función unificadora la desarrolla un mercado nacional que se organiza al margen del Estado, esto sin duda es un parte aguas que puede darnos una idea del desarrollo económico y político de México y por lo mismo podremos analizar porque hasta la actualidad el papel del Estado mexicanosigue estando presente en cada uno de los aspectos a desarrollar en nuestro país y la educación no deja de ser una de ellas.
La economía mundial sigue siendo y seguirá siendo la rectora de las transformaciones globales, es la que define los parámetros que determinan la clase de personas que se requieren para satisfacer sus necesidades productivas y que por lo tanto determinaran los planes deestudios que se establezcan en cada uno de los países del mundo y México no puede ser la excepción por lo que resulta interesante poder adentrarnos en el sinuoso camino que ha seguido.
Las transformaciones globales traen una serie de cambios en varios aspectos, vivimos en una época de cambios constantes, a los cuales tenemos que enfrentarnos día a día…
El proceso de globalización pasa desde hace másde dos décadas por encima de América Latina, del mismo modo que pasa por encima del mundo entero: como un huracán. La privatización de las funciones del Estado, el comercio libre, el desencadenamiento de los movimientos internacionales de los capitales, la disolución del Estado social, la entrega de la funciones de planificación económica a las empresas multinacionales, y la entrega de la fuerza detrabajo y de la naturaleza a las fuerzas del mercado, han arrasado el continente. No ha habido casi ninguna resistencia relevante. En parte debido a que el terrorismo del Estado hacía imposible esta resistencia.
El proceso de globalización pasa desde hace más de dos décadas por encima de América Latina, del mismo modo que pasa por encima del mundo entero: como un huracán. La privatización de lasfunciones del Estado, el comercio libre, el desencadenamiento de los movimientos internacionales de los capitales, la disolución del Estado social, la entrega de la funciones de planificación económica a las empresas multinacionales, y la entrega de la fuerza de trabajo y de la naturaleza a las fuerzas del mercado, han arrasado el continente. No ha habido casi ninguna resistencia relevante. Enparte debido a que el terrorismo del Estado hacía imposible esta resistencia.

La educación en México es un derecho consagrado por la Constitución vigente, que en su artículo 3° declara que la educación impartida por el Estado debe ser gratuita, laica y obligatoria para todos los habitantes del país. La Ley General de Educación de México obliga a quienes residen en México a cursar por lo menos...