El Estado y Al Dominacion De Clases

El Estado: instrumento de dominación de clase
1. La división social del trabajo y el nacimiento del Estado
En la sociedad sin clases primitiva, las funciones administrativas eran realizadas por la masa de losciudadanos. Todos llevaban armas. Todos participaban en las asambleas que tomaban las decisiones concernientesa la vida colectiva y las relaciones de la comunidad con el mundo exterior.Igualmente los conflictos internos eranresueltos por todos los miembros de la colectividad.Evidentemente, no existe ninguna razón para que idealicemos la situación existente en el seno de lascomunidades primitivas que vivían bajo el régimen del comunismo del clan o de la tribu. La sociedad eraextremadamente pobre. El hombre vivía bajo el yugo de las fuerzas de la naturaleza. Los hábitos, lascostumbres,las reglas de arbitraje de los conflictos internos y externos, a pesar de que fueran aplicados colectivamente, estabanimpregnados de ignorancia, de miedo, de creencias mágicas. Lo que por el contrario cabe destacar es que lasociedad se gobernaba a sí misma, dentro de los límites de sus conocimientos y posibilidades.Por tanto, no es cierto que las nociones de «sociedad», «colectividad humana»y «Estado» seanprácticamente idénticas y que se solapen mutuamente a través de las épocas. Todo lo contrario, la humanidad viviódurante miles de años en colectividades que no llegaron a conocer nunca la existencia del Estado.El Estado aparece cuando las funciones que primeramente eran realizadas por todos los miembros de lacolectividad se convierten en patrimonio de un grupo de hombres aislados:— un ejército distinto de la masa de ciudadanos armados;— jueces distintos de la masa de ciudadanos que juzgan a sus semejantes;— jefes hereditarios, reyes, nobles, en lugar de representantes o dirigentes de tal o cual actividad,designados temporalmente y siempre revocables;— «productores de ideologías» (sacerdotes, funcionarios, enseñantes, filósofos, escribas, mandarines)separados del resto dela colectividad.Por tanto, el nacimiento del Estado es producto de una doble transformación: la aparición de unsobreproducto social permanente, que permite liberar a una parte de la sociedad de la obligación de efectuar untrabajo para asegurar su subsistencia, la cual crea con ello las condiciones materiales para su especialización enfunciones de acumulación y administración; una transformaciónsocial y política que permite excluir a los demásmiembros de la colectividad del ejercicio de las funciones políticas, que eran anteriormente patrimonio de todos.
2. El Estado al servicio de las clases dominantes
El hecho de que funciones que antes realizaban todos los miembros de una colectividad se conviertan, apartir de un determinado momento, en patrimonio de un grupo de hombres aislado,indica por sí mismo —que existen personas que tienen interés en que se produzca esta exclusión. Son las clases dominantes que se organizanpara excluir a los miembros de las clases explotadas y productoras del ejercicio de funciones que les permitiríanabolir la explotación que se le ha impuesto.El ejemplo del ejército y del armamento es la prueba más convincente. El nacimiento de lasclasesdominantes se produce a través de la apropiación del sobreproducto social por una parte de la sociedad. Enmuchas tribus y aldeas africanas se ha asistido, en el curso de los últimos siglos, a la reproducción de la evolución que se encuentra en el origen del nacimiento del Estado en los Imperios más antiguos de Oriente (Egipto Mesopotamia, Irán, China, India, etc.): dones, regalos, servicios en forma deayuda, que antes se concedíanbenévolamente a todas las familias, se van convirtiendo progresivamente en algo obligatorio, se transforman enrentas, impuestos o trabajos obligatorios.Pero todavía queda por asegurar este obligatorio aprovisionamiento, lo cual se consigue primordial-mentegracias a la coacción de las armas. Grupos de hombres armados —poco importa que se llamen soldados,gendarmes,...