El estrés academico

Páginas: 5 (1053 palabras) Publicado: 29 de noviembre de 2015
En la sociedad que vivimos existen diversos factores de riesgo para contraer enfermedades infecciosas, ya que con el modernismo los y las adolescentes comienzan su actividad sexual a temprana edad sin tomar medidas y conciencia. La mononucleosis es una enfermedad que vive entre nosotros y muchos no la conocen, ni tampoco sus consecuencias y complicaciones. En el estado Aragua el 80 por ciento delos jóvenes han estado expuestos a contraer la enfermedad. Entre las causas a tan importante situación la principal es precisamente el desconocimiento de actividades de prevención y/o de información referida a la enfermedad por parte de los alumnos, ya que, los adolescentes y adultos jóvenes conforman el grupo con mayor riesgo a contraer Mononucleosis Infecciosa.
En la Unidad Educativa NacionalAndrés Bello, ubicada en el municipio Girardot del estado Aragua, se hace evidente la presencia de muchos factores de riesgo a contraer mononucleosis (Promiscuidad, actividad sexual prematura y sin medidas de prevención), en muchas ocasiones se puede observar como los estudiantes intercambian pitillos y vasos, intercambiando así fluidos que bien pueden estar cargados de este virus y así caer anteesta enfermedad. Se puede decir que, existe un grado de desconocimiento o desinformación por parte de los adolescentes sobre Mononucleosis Infecciosa, pues al ver

que no se toman medidas de prevención podemos presumir esta situación.
Se desea indagar si en este plantel, los estudiantes cursantes del tercer año tienen conocimiento sobre la mononucleosis y sus factores de riesgo, pues es importantehacer un llamado a esta población que sin siquiera saberlo, tienen una gran probabilidad de contraer Mononucleosis Infecciosa. Hay que señalar que para lograr esta investigación, recolectaremos los datos por medio de encuestas que serán aplicadas a estudiantes cursantes de este mismo año.

Ante esta problemática los autores se plantean las siguientes interrogantes:
* ¿Qué tan conocida es laMononucleosis Infecciosa por los estudiantes de la Unidad Educativa Nacional “Andrés Bello”?
* ¿Cuántos alumnos de Unidad Educativa Nacional “Andrés Bello” están en riesgo de contraer mononucleosis infecciosa?
* ¿Cuál es la forma más eficaz para hacer promoción sobre la enfermedad Unidad Educativa Nacional “Andrés Bello?



La mononucleosis infecciosa (MI) es un síndrome clínico causado por el virus deEpstein-Barr (EBV) que es particularmente común en adolescentes y niños. Datos recolectados por más de 30 años demuestran mayor incidencia de casos de mononucleosis en personas de 10 a 19 años casos por 1000 personas/año). La incidencia en menores de 10 años y mayores de 30 años es menor que 1 caso por 1000 personas/año y la mayoría de las infecciones leves en niños frecuentemente sonsubdiagnosticadas . Más del 90% de los adultos a escala mundial han sido infectados por el EBV y portan el virus a lo largo de la vida . Se asume que aquellos que no se infectaron durante la niñez se contagian en la adolescencia a través de los besos, y comúnmente a la mononucleosis se le conoce como “la enfermedad del beso”.



Diagnóstico y tratamiento de la Mononucleosis Infecciosa
8
3.2 JustificaciónSe reconoce que la etiología de la MI en la mayorí
a de los casos es el EBV,
sin embargo la infección
primaria por Citomegalovirus (CMV) puede ser
responsable del 7%, con
manifestaciones clínicas
indistinguibles a las inducidas po
r EBV. Es conocido que ambos son
agentes infecciosos oportunistas
en el paciente inmunocomprometido. Los niños se
consideran población susceptible de altoriesgo
para EBV y CMV, durante esta
etapa estos gérmenes puede depr
imir la respuesta inmune del
hospedero, siendo esto la causa de infección ba
cteriana recurrente en edad pediátrica. Wang X
2010, Luzuriaga K 2010.
La historia natural de la MI es a la autolimitación de
ntro del primer mes después del diagnóstico; sin
embargo, la resolución de la adenopatía y fatiga
tienen un curso lento;...
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