El Estres

Páginas: 11 (2510 palabras) Publicado: 29 de julio de 2011
Influencia del divorcio en el rendimiento escolar de niños en edad de preescolar en el sector padre las casas.

Importancia

El divorcio es la culminación de un matrimonio y/o unión entre dos personas. Es una de las etapas más difíciles por la que algunas familias por razones diversas tienen que transcurrir, afectando así emocionalmente a cada uno de los miembros de esta.

Esteacontecimiento en la familia causa daños emocionales significativos, evitando la plena felicidad de sus miembros, baja autoestima, mucha tristeza y depresión, entre otros efectos negativos en la vida psicosocial de un ser humano.

Es en tal sentido y por el alto porcentaje de niños, en edad de preescolar, del sector de padre las casas, los cuales en los últimos tres años se han mostrado deforma incompetente ante determinadas habilidades, como la de leer, escribir, distinguir tamaños colores, así como las repetidas quejas y llamados de los maestros, entre otros. Los mismos en su mayoría hijos de padres divorciados,

Esta preocupante situación, del rendimiento escolar en estos niños, ha hecho necesario evaluar hasta que punto influye el divorcio, como fenómeno de cambio en talaspecto.

Justificación

Para referirnos al problema en específico debemos de igual manera hablar de las consecuencias a futuro que este ha traído en los nuevos integrantes de la sociedad Dominicana, en este caso de la ciudad de Puerto Plata. Tomando en cuenta el alto porcentaje de jóvenes en nuestro país, que hoy día no optan por continuar ampliando sus conocimientos académicos, muchosdejando los estudios luego del bachillerato, otros, casos que preocupan mucho mas, dejando la escuela siquiera antes de cursar los cursos del bachillerato y que por su condición luego más adelante en su vida joven y adulta no consiguen un desarrollo prospero, pues se dejan arrastrar hacia una vida anómala e inadecuada como la delincuencia, así como pueden sumirse en una vida de trabajos para sobrevivirapenas, dejándose caer en un estado de miseria y supervivencia de día a día.

La delincuencia, situación que hoy día ha pasado a ser de las más lamentables socialmente, pues penosamente nuestra juventud se torna cada vez más arraigada a las acciones violentas que pudiera una persona cometer. Por ejemplo, los atracos, robos, asesinatos, entre otros.

Estos jóvenes en su mayoría tal y comodice en lo anterior son de muy baja formación académica y de familias desintegradas.

Después del análisis del efecto del divorcio serán más las alternativas para lidiar con este flagelo social y menos los niños afectado emocionalmente, pues con los datos que esta investigación arrojara se creará mayor conciencia en cada uno de los hogares de este sector.

De igual se conocerán otrasposibles causas del bajo rendimiento de los niños en esta etapa y en este sector, padre las casas. Así como que tanto asimilan y aprenden los niños y niñas en edad preescolar en el aula de estudio después del divorcio de sus papás, cuantas veces reprueban los niños el curso después de la separación de los padres, cual es la actitud de los niños (as) al recibir la noticia del divorcio de sus padres y dequé manera lo reflejan en la escuela.

Como factor cambiante y positivo de esta investigación se podrá orientar a los padres y maestro para poder lidiar con los niños en esta edad, de este sector. Se podrán implementar proyectos instructivos sobre la importancia del equilibrio y duración de las uniones entre parejas. Se evitará que estos niños en un futuro se arrepientan de no haber aprendidode la manera correcta, de no obtener una formación académica sino buena, al menos la regular para la mayoría del que acceso a los beneficios de la educación, o de no haber tenido la oportunidad de crecer en una familia realmente formada y equilibrada.

Antecedentes del tema

De acuerdo a un estudio realizado en el año 2007-2008, por el Centro Nacional de Estadísticas de la Salud de Estados...
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