El Estres

OBJETIVOS
Los principales objetivos que se pretenden cubrir con la actual investigación sobre el ESTRÉS son:
 Saber un poco más sobre la historia de este fenómeno que se vive en los seres humanos de nuestros tiempos.
 Reconocer cuales son las causas principales del ESTRÉS
 Conocer los síntomas que provoca el ESTRÉS en la humanidad
 Reconocer cuales pueden ser las situacionesestresantes como los estresores más comunes en la actualidad.
 Saber cuales pueden ser las consecuencias del ESTRÉS en las personas
 Conocer los diferentes tratamientos para combatir el ESTRÉS.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
¿Porque el ESTRÉS es un problema para desarrollar a las actividades diarias?
HIPOTESIS
El ESTRÉS que se presenta en las personas se debe a la gran variedad defactores tanto externos como internos de la vida moderna y que vienen a repercutir en sus metas, objetivos y salud.
Este es un mal el cual se puede evitar empezando por entender cuales son las causas principales de él y estar psicológicamente preparados para enfrentarlo, y enseñarnos a combatirlo y saber llevar una vida tranquila sin presiones.
Como esto ya es considerado como un problema de lavida moderna, es necesario saber que excesos de este mal pueden ocasionar graves enfermedades y cambios en la personalidad.
Como esto ya es considerado como un problema de la vida moderna, es necesario saber que excesos de este mal pueden ocasionar graves enfermedades y cambios en la personalidad.
También esto ayudara a saber sobrellevarse de distintas ocasiones, problemas, presiones que se nospresenten diariamente.
s gran parte de tiempo.
II.- HISTORIA DEL ESTRES
La propia palabra ESTRÉS surgió antes del inicio de la historia, relacionada con el concepto en ele cual estamos interesados.
ESTRÉS se deriva del griego stringere, que significa provocar tensión. La palabra se usa por primera vez probablemente alrededor del siglo XIV, y a partir de entonces, durante muchos años, seemplearon en textos en ingles numerosa variantes de la misma, como stress, stresse, strest, e inclusive straisse.
Hasta a mediados del siglo XIX el Fisiólogo francés Claude Bernard sugirió que los cambios externos en el ambiente pueden perturbar al organismo, y que era esencial que este, a fin de mantener el propio ajuste frente a tales cambios, alcanzara la estabilidad de milieu interieur (mediointerior). Este puede ser uno de las primeras consecuencias potenciales de disfunción, provocadas por el rompimiento del equilibrio en el organismo, o de someterse al ESTRÉS.
En 1920 el fisiólogo estadounidense Walter Cannon enfoco su investigación hacia las reacciones especificas, esenciales para mantener el equilibrio interno en situaciones de emergencia, en realidad se enfrenta a lo que, previaevolución, se habría de convertir en el concepto actual de ESTRÉS.
El inicio del empleo actual del termino no tiene su antecedente en Cannon, sino en el doctor Hans Selye, endocrinologo de la Universidad de Montreal, a quien frecuentemente se le llama “padre del concepto estrés”. Sus investigaciones constituyeron las primeras aportaciones significativamente al estudio del ESTRÉS y sentaron las basespara llevar a cabo investigaciones, aun en la actualidad.
Quizá la contribución más significativa de Selve haya sido la publicación de vasta obra del Stress. En ella modifico su definición de estrés, para denotarse una condición interna del organismo, que se traduce en una respuesta a agentes evocadores. Propuso inclusive un nombre para dichos agentes: estresores, sentando así las bases de granparte de la terminología actual de este campo.
 Causas
Se ha de mostrado que un buen numero de acontecimientos estimulantes (tanto externos como internos) son capaces de provocar ESTRÉS. Tales estímulos o agentes provocadores de ESTRÉS, incluyen el calor, el frío, las infecciones, las intoxicaciones, la hemorragia, las heridas, el choque eléctrico, el traumatismo quirúrgico y radiaciones x....