El Estudiante Como Centro Del Proceso Educativo

BIOGRAFIA.

http:/html.rincondelvago.com/psicologia-humanista.html

http:/albadehermes.blogspot.com/2006/12/psicologia-humanista

http:/html.rincondelvago.com/existencialismo_3.htmlPSICOLOGIA HUMANISTAS.

A través de la psicología humanista se trata de individualizar y no esterilizar a la persona, intentando llegar a tener una visión completa del sujeto a través de los aspectospositivos del ser humano. La psicología humanista se basa en conceptos y supuestos de otras perspectivas, aunque no las acepta en su totalidad.

Para el desenvolvimiento de la psicología humanista senecesitan ciertos principios básicos o supuestos básicos.
Los supuestos corresponden a que “la persona se debe estudiar como un todo” que el “centro de atención es la experiencia subjetiva del sujeto” ysobre todo se enfatiza en que “hay que estudiar al individuo como tal y no como promedio” para que así se pueda sacar lo mejor de este y se pueda sentir a la par consigo mismo.

La psicologíahumanista señala que en el hombre su instinto basico y la esencia de su dignidad radican en la confianza que se tienen en si mismos, cuando el resto duda de ellos. Para explicar la concepción de lanaturaleza del ser humano, Abraham Maslow y Carl Rogers emplearon distintas teorías.

Este último propuso la teoria de la personalidad, donde la describe y la constituye de un organismo y un yo. Elorganismo es la totalidad de una persona que lucha por alcanzar la perfección y ser más completo. Es capaz de realizar todas sus potenciales.

El “yo” o “si mismo” es el núcleo de la personalidad, y elencuentro de un individuo con su propio “yo” y el organismo, mas limitado y defensivo se volverá el individuo; su personalidad será negativa. Y por el contrario, mientras mayor sea la unión o intersecciónentre ambos, su personalidad será positiva y podrá llegar a la auto-actualización. En fin el sugiere que las personas no alcanzan su autentico potencial sino son capaces de aceptarse a si mismos....