El Estudiante
Páginas: 2 (336 palabras)
Publicado: 19 de octubre de 2012
EL TEMA
Los criterios para plantear adecuadamente el TEMA de investigación son:
Definición El investigador define el tema de la investigación, el mismo que reúne las siguientes características:Interés del investigador, importancia, novedad, originalidad, viabilidad, precisión, claridad, exactitud.
El tema debe ser redactado en términos afirmativos
Espacio. Se refiere al áreageográfica en la cual se va a realizar la investigación.
Tiempo. Hace referencia a períodos durante los cuales se realiza el conocimiento científico.
Universo. Es importante definir por sus característicasel volumen de población, que será objeto de investigación. El ámbito demográfico de tipo organizacional, sectorial, de país, grupo.
El TEMA debe expresar una relación entre dos o más variables. Sibien es aconsejable delimitar las relaciones de variables, teniendo en cuenta que la multiplicidad de variables implica la multiplicidad de mediciones y de objetivos de investigación.
El TEMA debeestar formulado claramente y sin ambigüedades como por ejemplo: ¿qué efecto?, ¿en qué condiciones?, ¿cuál es la probabilidad de?, ¿cómo se relaciona ---------- con --------?…
El planteamiento delTEMA implica la posibilidad de prueba empírica, es decir, debe observarse en la realidad.
VERIFICACIÓN DEL CONTENIDO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
1.- DATOS INFORMATIVOS1.1. NOMBRE Y APELLIDOS: JUDITH ALEXANDRA BELTRAN REASCOS
1.2. CURSO: EB 17
1.3. FECHA: 16 de octubre del 2012
TEMA DE INVESTIGACIÓN: LAS RELACIONES INTERPERSONALES Y SUINCIDENCIA EN ELAPRENDIZAJE DE LOS Y LAS ESTUDIANTES DEL OCTAVO AÑO DE EDUCACIÒN GENERAL BÀSICA PARALELO "E" DEL COLEGIO NACIONAL CARLOS MARÌA CARDENAL DE LA TORRE DE LA PARROQUIA ELQUINCHE, CANTÒNQUITO,PROVINCIA DE PICHINCHA DURANTE EL AÑO LECTIVO 2012- 2013
LA ESCALA SIGNIFICA:
|CUALITATIVO |ESCALA DE VALORACIÓN |
|CS...
Los criterios para plantear adecuadamente el TEMA de investigación son:
Definición El investigador define el tema de la investigación, el mismo que reúne las siguientes características:Interés del investigador, importancia, novedad, originalidad, viabilidad, precisión, claridad, exactitud.
El tema debe ser redactado en términos afirmativos
Espacio. Se refiere al áreageográfica en la cual se va a realizar la investigación.
Tiempo. Hace referencia a períodos durante los cuales se realiza el conocimiento científico.
Universo. Es importante definir por sus característicasel volumen de población, que será objeto de investigación. El ámbito demográfico de tipo organizacional, sectorial, de país, grupo.
El TEMA debe expresar una relación entre dos o más variables. Sibien es aconsejable delimitar las relaciones de variables, teniendo en cuenta que la multiplicidad de variables implica la multiplicidad de mediciones y de objetivos de investigación.
El TEMA debeestar formulado claramente y sin ambigüedades como por ejemplo: ¿qué efecto?, ¿en qué condiciones?, ¿cuál es la probabilidad de?, ¿cómo se relaciona ---------- con --------?…
El planteamiento delTEMA implica la posibilidad de prueba empírica, es decir, debe observarse en la realidad.
VERIFICACIÓN DEL CONTENIDO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
1.- DATOS INFORMATIVOS1.1. NOMBRE Y APELLIDOS: JUDITH ALEXANDRA BELTRAN REASCOS
1.2. CURSO: EB 17
1.3. FECHA: 16 de octubre del 2012
TEMA DE INVESTIGACIÓN: LAS RELACIONES INTERPERSONALES Y SUINCIDENCIA EN ELAPRENDIZAJE DE LOS Y LAS ESTUDIANTES DEL OCTAVO AÑO DE EDUCACIÒN GENERAL BÀSICA PARALELO "E" DEL COLEGIO NACIONAL CARLOS MARÌA CARDENAL DE LA TORRE DE LA PARROQUIA ELQUINCHE, CANTÒNQUITO,PROVINCIA DE PICHINCHA DURANTE EL AÑO LECTIVO 2012- 2013
LA ESCALA SIGNIFICA:
|CUALITATIVO |ESCALA DE VALORACIÓN |
|CS...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.