El Estudio de la Forma: Definiciones de Punto, Línea y Plano
Páginas: 2 (413 palabras)
Publicado: 18 de marzo de 2013
El Punto
El punto señala una posición en el espacio. Conceptualmente carece de longitud, anchura y profundidad. Por consiguiente es estático, central y no direccional.
Como elemento esencialdel vocabulario de la forma, un punto puede servir para marcar:
- Los dos extremos de una linea.
- La intersección de dos lineas.
- El encuentro de lineas en la arista de un plano o volumen.
- Elcentro de un campo.
La Línea
La prolongación de un punto se convierte en una línea. Desde un punto de vista conceptual, la línea tiene longitud, pero carece de anchura y profundidad. Mientrasque por naturaleza un punto es estático, una línea, al describir la trayectoria de un punto en movimiento, es capaz de expresar visualmente una dirección, un movimiento y un desarrollo.
En laformación de toda construcción visual una línea es un elemento esencial. Sirve para:
- Unir, asociar, soportar, rodear o cortar otros elementos visuales.
- Definir las aristas y dar la forma de los planos.- Articular las superficies de los planos.
En un trazado visual, la orientación o dirección de una línea puede incidir en el papel que desempeñe en el mismo. Así, mientras que una línea verticalpuede expresar un estado de equilibrio con las fuerzas de la gravedad, o la propia condición humana, o señalar una posición en el espacio, una línea horizontal puede representar la estabilidad, elplano del terreno, el horizonte o un cuerpo en reposo.
Una línea oblicua es una desviación de la vertical o de la horizontal. Se puede considerar como una línea vertical que cae o una horizontal queasciende. En cualquier caso, es una línea dinámica y visualmente activa en su particular estado de desequilibrio.
El Plano
Una línea prolongada (en una dirección que no sea la queintrínsecamente posee) se convierte en un plano. Un plano, conceptualmente considerado, tiene longitud y anchura, pero no profundidad.
La forma del plano viene determinada por el contorno de la línea que forman...
El punto señala una posición en el espacio. Conceptualmente carece de longitud, anchura y profundidad. Por consiguiente es estático, central y no direccional.
Como elemento esencialdel vocabulario de la forma, un punto puede servir para marcar:
- Los dos extremos de una linea.
- La intersección de dos lineas.
- El encuentro de lineas en la arista de un plano o volumen.
- Elcentro de un campo.
La Línea
La prolongación de un punto se convierte en una línea. Desde un punto de vista conceptual, la línea tiene longitud, pero carece de anchura y profundidad. Mientrasque por naturaleza un punto es estático, una línea, al describir la trayectoria de un punto en movimiento, es capaz de expresar visualmente una dirección, un movimiento y un desarrollo.
En laformación de toda construcción visual una línea es un elemento esencial. Sirve para:
- Unir, asociar, soportar, rodear o cortar otros elementos visuales.
- Definir las aristas y dar la forma de los planos.- Articular las superficies de los planos.
En un trazado visual, la orientación o dirección de una línea puede incidir en el papel que desempeñe en el mismo. Así, mientras que una línea verticalpuede expresar un estado de equilibrio con las fuerzas de la gravedad, o la propia condición humana, o señalar una posición en el espacio, una línea horizontal puede representar la estabilidad, elplano del terreno, el horizonte o un cuerpo en reposo.
Una línea oblicua es una desviación de la vertical o de la horizontal. Se puede considerar como una línea vertical que cae o una horizontal queasciende. En cualquier caso, es una línea dinámica y visualmente activa en su particular estado de desequilibrio.
El Plano
Una línea prolongada (en una dirección que no sea la queintrínsecamente posee) se convierte en un plano. Un plano, conceptualmente considerado, tiene longitud y anchura, pero no profundidad.
La forma del plano viene determinada por el contorno de la línea que forman...
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